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初二物理如何学好 它的理论结构充分地运用数学作为自己的工作语言，以实验作为检验理论正确性的唯一标准，它是当今最精密的一门自然科学学科。物理学是一种自然科学，注重于研究物质、能量、空间、时间，尤其是它们各自的性质与彼此之间的相互关系。物理学是关于大自然规律的知识 ; 更广义地说，物理学探索分析大自然所发生的现象，以了解其规则。物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。 初二物理如何学好 1. 见物思理，多观察，多思考，做一个生活的有心人 ! 物理讲的是“万物之理”，在我们身边到处都蕴含着丰富的、取之不尽用之不竭的物理知识。只要我们保持一颗好奇之心，注意观察各种自然现象和生活现象。多抬头看看天空，你就会发现物理中的“力、热、电、光、原”知识在生活当中处处都有。一旦养成用物理知识解决身边生活中的各种物理现象 的习惯，你就会发现原来物理这么有魅力，这么有趣。 ! 学会从“定义”去寻找错因。打好基础。 对于基本公式，规律，概念要特别重视。“死记知识永远学不好物理 ! ”最聪明的学生都会从基本公式和概念上去寻找错误的根源，并且能够做到从一个错题能复习一大片知识—— 这是一个学生学习物理是否开窍的最重要的标志 ! 把“陌生”变成“透彻”! 遇到陌生的概念，比如“势能”“电势”“电势差”等等 先不要排斥，要先去真心接纳它，再通过听老师讲解、对比、应用理解它。要有一种“不破楼兰誓不还”的决心和“打破沙 锅问到底”的研究精神。这样时间长了，应用多了，陌生的就变成了透彻的了。 把“错题”变成“熟题”! 建立错题本，在建立错题本时，不要两天打鱼三天晒网， 要持之以恒，不能半途而废。尤其注意建立错题本的方法和技巧，要有自己的创新、智慧以及汗水凝结在里面，力求做到赏心悦目，让人看了赞不绝口，自己看了会赞美自己的杰作。并且要常翻常看，每看一次就缩小一次错题的范围，最后错题越来越少，直至所有的“错题”变成“熟题” ! 以后再遇到类似问题，就会触类旁通，永不忘却。 不管学那一部分内容都要抓住重点，抓住主干，这是最聪明的做法。 俗话说“打蛇打七寸”，抓住要害就等于抓住了命脉。而每一本书、每一单元、每一节课、每个练习都有关键考察点和关键的解决方法。这些就是物理中的“命脉”所在。比如“所 有平抛运动和类平抛运动的问题只要抓住两个矢量三角形就可以很好的解决” ; “所有的圆周运动的关键在于寻找向心力的 来源” ; “所有万有引力问题的解决方法主要是两大思 路” ; “恒定电路中的所有基本知识都可以归结为一个 U-I 图像” ; “所有力学实验的基础是纸带问题” ; “纸带问题的关键点只有两点：求加速度和求某一点的速度” ; “电学实验的关键在于两大问题：电路选择 ( 分压式和限流式 ) 、器材选择”等等。 养成“良好的思维定势”，克服“不好的思维定势”。在解决物理问题的过程中经常有不好的思维定势影响我们。 这些是我们要力求克服的。而养成良好的思维定势则更为重要良好的思维定势就是说：看到什么就要想到什么 ! 比如看到  ! “惯性”就想到“质量” ; 看到“合速度”就想到“实际速 度” ; 看到“摩擦力”就先分析是静摩擦力还是滑动摩擦力 ; 看到“合外力”就想到“加速度” ; 看到“能量变化”就想到各 种对应的“功能关系”等等。 初二物理如何学好 、专心上课 学习物理最重要的是要理解，不能死记一些结论。学生要 获得知识，上课听讲最重要，尤其是学新课时，一定要将基本概念、基本原理、基本规律听懂，将这些内容的来龙去脉理解，融会贯通并记住。 上课以听讲为主，知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。 、及时复习 工欲善其事，必先利其器。要学好物理学生记得要及时复 习，要记得牢，就要反复强化。在复习过程中，要善记忆，会记忆，提高记忆效益。 、有效练习 练习是掌握知识，巩固知识的重要途径之一。练习包括课 堂预习、作业练习、实验操作练习、单元练习及综合练习等。数理化都是靠练出来的，一定要多做练习题，通过练习查漏补缺，沟通物理概念、定律之间的内在联系。 、解决疑难 疑是学习的开端、思维的动力，所以初二的学生在做题时， 遇到有什么疑难，一定要抓住不放，这样才能提高能力，提高学习成绩。对某些题目进行巧妙的设疑，多动脑积极思维，多质疑，多解疑，才能真正弄清物理概念和规律。 、系统总结 初二的学生通过长期坚持，培养自己学习总结的习惯，提 高自己的总结能力。 通过大量的题目分类，总结不同类型的题目的规律，从而不断提高解题能力，提高思维的广度和深度，对提高能力和增强解题能力非常有益。 初二物理如何学好 学好相关学科，垫石铺路 物理课是初中学生感到难学的课程，其原因是：物理课不但有系统、严密的物理概念和知识，而且物理课与数学、语文课的知识联系也很密切。数学中的方