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科技节活动方案及安全预案 宋家川中心小学 2017 年科技节活动方案 一、指导思想 进一步推动我校科技教育， 普及科学知识， 培养学生的科学创新精神和科技创新能力，提高学生的综合科学素养，激发学生爱科学、学科学、用科学的热情， 展示学生的创造能力和特长， 推进素质教育 的实施。根据区文教局普教科有关文件要求，我校决定于 10月23 至 11 月底举行青少年科技创新大赛。二、活动主题： 体验、创新、成长——节约能资源，保护生态环境三、组织领导： 组长：慕明贵 副组长：刘彩云 组员：全体教师 四、活动时间： 11 月底。 五、活动目标 通过本次活动，帮助学生进一步树立“科技是第一生产力”的观念，激励学生崇尚科学，热爱科学，掌握科学知识和方法，激发科学创新精神，形成正确的世界观和人生观。 六、活动内容 第一阶段：宣传发动阶段 1、在集会上宣读倡议书，明确本届科技节活动主题、内容、 时间和活动要求，倡导师生共同参与。 2、做好环境布置，营造浓郁的科技氛围。 ①学校利用宣传栏，进行发动宣传； ②召开主题班会，积极动员学生踊跃参加到科技实践活动中 来； ③利用班级黑板报，刊登科普知识； 第二阶段：组织实施阶段 1、科学知识竞赛 鼓励学生阅读科普读物， 各班举行“科学知识知多少”主题队会，谈谈科普阅读体会、交流学习心得、展示学习成果。 2、科学幻想绘画比赛 学生着眼于“节约能源资源， 保护生态环境”， 适应社会低碳生活的潮流。通过科学幻想，绘出未来科技、生活的美丽画卷。作品要求：作品可用电脑画，也可用油画、国画、水彩画、水粉画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格及使用不同材料表现（不包括非画类的其它美术品与工艺品） 。各班组织学生画科学幻想画，全校举办一期科学幻想画展览。 3、科普手抄报 - 六年级学生每人出一份以科普知识为主题的手抄报， 宣传科普知识，介绍科学家的故事等。手抄报规格： A3 纸。学校举办一期科普手抄报展览。 4、科普小论文 - 六年级学生立足身边的科学来完成实验现象， 叙写自己 在生活中的独到发现，体裁以科技说明文和小论文为主，字数在500 1500 字之间。内容及要求：学生源于科技活动撰写的科学成果论文。如：实验报告、考察报告、观察（观测）报告、调查报告、研究报告等。学校组织科普小论文竞赛。 5、科技小制作和小创意 内容及要求：小制作指学生运用有关的科学理论知识做出的新颖独特、具有实用价值的科技成果，即通常人们所说的“小发 明”、“小创造”。 小创意指小学生因原材料、 工艺等限制未能做出发明创造的实物，但根据科学原理和发明创造方法完成的创新设计。全校学生共同参与，学校组织评比，办一期作品展览。 第三阶段：评比总结，闭幕式 1、评选“科技之星”、“优秀科技辅导员”和“优秀科普集 体”。 2、表彰奖励科技节优秀作品的作者：小发明、小制作、小创 意、小论文、手抄报、科幻画、知识竞赛。 六、时间安排 1、科学幻想画：全校学生都参与绘画，每班精选 3 份，于 10 月 27 日上交教导处。 2、科普手抄报：四 ~六年级发动学生全员参与，每班精选 3 份，于 11 月 3 日上交教导处。 3、科普小论文、小创意：五~六年级每班 3 篇小论文或小创意， 于 11 月 10 日上交教导处。 4、科技小制作、小发明：每班发动学生全员参与，至少精选 3 件做工较好的作品参加评比，于 11 月 20 日上交教导处。 七、活动要求 1、认真做好科技节组织实施工作，营造校园的科技氛围，开 展各种形式的科技活动， 引导学生阅读科普读物， 开展科技创新活动。 2、全体师生提高对本次科技节活动的认识，要把它作为“营 造科技校园”的一项重要工作来抓， 要创新活动内容和形式， 提高活 动的实效性。 宋家川中心小学 2017．10．10 宋家川中心小学科技节活动安全预案 我校定于 2017 年 10 月 23 日至 11 底举行校园科技艺术节活动， 为了保证学校在活动中师生的安全， 确保无事故发生， 根据我校的实 际，特制定本预案： 一、领导小组 组 长：慕明贵 副组长：刘彩云 成 员：全体教师 二、职责 1、刘副校长为本次活动期间第一安全责任人，班主任教师为本校 安全责任人。活动期间刘校长带队教师不得离开学生， 随时掌握学生 情况，遇到特殊情况及时做好本校学生的疏散和控制， 并向有关领导 报告。 2、活动负责人慕明贵要及时做好整个活动的调度和控制，稳定好 全体师生的秩序。 各相关人员不得擅自脱离岗位。 发生事故，及时各就各位，负责安全出口的疏散工作，避免发生拥挤踩踏事故。 3、脱离现场后，刘校长、班主任教师迅速组织好本校学生，整理 好队伍、清点好人数，不允许学生擅自离开队伍。对没有到场的，要 做好登记，并及时上报现场负责领导。 三、活动安全应