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自然拼音英语发音规律 自然拼音英语发音规律 自然拼音英语是一种教学法。简而言之 , 自然拼音就是让学生学会字母和字母组合的发音， 在大脑里建立字母与其发音之间一一对应的关系，让他们学会按字母的发音去认读单词 , 去记忆单词。 英语是一种拼音文字。 英语国家的孩子， 在学习英语时， 无一不是从学习自然拼音开始的。学生掌握了字母和字母组合的发音规律，就能见词能读，听音会写，无需死记硬背，无需再学音标。学习效率成十倍地增长。 包括六部分内容：第一部分（辅音字母的发音规律； 第二部分（辅音字母组合的发音规律）；第三部分（元音字母的发音规律）；第四 部分（元音字母组合的发音规律） ；第五部分（R 音节的发音规律） ；第六部分（整体认读音节的发音）。 辅音字母的发音规律 １、 字母 Bb 的发音规律 字母  b  一般读 /b/  ，如： bike  ，bus, bag, boot,  但在  cli mb  ，comb  ，tomb  ，debt  ，doubt  中位于  m  后或  t  前，这时  b 不发音。如果不在同一个音节里，不受影响。如： December, No vember 。试读下列单词： big, bed, break, bomb, tomb, la mb ２、字母  Cc  的发音规律 字母  c  在胖元音（  a, o, u  ）和辅音字母之前读  /k/,  在瘦元音 (e, i/y)  之前读 /s/,  在  ia  之前读 /  ∫ /,例如： special, social  。 例如：cap, cold, cut, picture, centre, city, cycle 试读下列 单词：cat, clinic, clothes, cute, circle, cemetery, cent ３、 字母 Dd 的发音规律 字母 d 或 -ed 在清辅音之后读 /t/, 在浊辅音和元音之后读 /d/, 在 t 和 d 之后读 /id/ 。例如：move-moved, work-worked, w ant-wanted, guide-guided, offer-offered 。试读下列单词： live-lived, reach-reached, smile-smiled, wish-wishe d, improve-improved, destroy-destroyed ４、字母 Gg 的发音规律 字母 g 在胖元音（ a, o, u ）和辅音字母之前通常读 / g / ，在 瘦元音 (e, i/y) 之前读 /d ?/ 。例如： game, got, gun, gestur e, giant, gym, 。(get, give, gift, forget, begin, forgiv e, gear, girl, anger, hunger  等词例外 ) 。试读下列单词：  gat her, general, gem, god, gymnast ５、字母  Nn  的发音规律 字母  n  通常读 /n/  ，例如 : moon, night, noodle, numbe r;  词尾是  mn  时，n  一般不发音，例如： autumn  ，column  ；字 母  n  在/k/  、/ g /  音前或  ng  组合中读  /?  / ，例如： thank  ， l anguage  ，bank  ，anxious  。试读下列单词：  fine, cent, u ncle, hungry, young, sing ６、 字母 Ss 的发音规律 字母 s 在音节开头或清辅音前读 /s/, 在元音字母间或浊辅音 前读 /z/ ，例如： sit, sleep, desk, music, husband ； 在名 词变复数或动词变为单数第三人称形式时，位于清辅音之后读 /s /, 例如： book-books, work-works; 位于浊辅音和元音之后 读/z/, 例如： radio-radios, apple-apples; 如果这个名词或动词的结尾读音为 /s/ 或 /z/, 加-s 后应读 /iz /, 例如： place-places, house-houses; 在以 s, x, ch, sh 结尾的词加 -es, 读/iz/, 例如：class-classes, box-boxes, w atch-watches, brush-brushes 。 字母 s 在 ia, u 之前读 / ∫/, 或/ ?/, 例如：social, special, s u