(完整word版)c++学生成绩管理系统+课设报告书(带源代码)....docVIP

3. 3. 4. 5. 2. 山东科技大学信息工程系课程设计 第一章 需求分析 1、课程设计性质和目的 该课程设计的主要任务是运用在《面向对象程序设计》课程中学到的理论知识来指导实践，使 学生了解面向对象与面向过程之间的区别，学会用类的方法解决实际问题。掌握一般类的定义、测 试、封装、数据隐藏、 继承及多态等概念， 掌握面向对象程序设计的基本概念和基本方法， 掌握 C++ 语言的基本语法和基本内容，并能运用 C++ 语言进行基本的面向对象程序设计，并且通过综合课程 设计，提高学生的实践动手技能，培养学生独立分析分析问题和解决问题的能力。 2、输入输出的形式 本系统是一个学生成绩管理系统， 采用 VC++6.0 编译器作为开发环境， 这个环境是我们在学习 C++ 的平台。输入数据类型主要是 char、 int 、float 等数据类型，输入内容包括：班级、学号、姓名、 电子技术、 C++ 程序设计、多媒体技术、大学英语、高等数学、大学体育、马克思主义政治经济学 等数据。用户在输入学生数据时要保证输入数据格式的正确性，系统不会自动检测输入的数据是否 正确，可用。输出形式与输入形式类似，根据需要可以选择显示输入的各项内容，还可以选择显示 计算好平均分后并排序后的记录，显示内容包括：班级、学号、姓名、平均分等数据。 3、程序的实现功能 用户运行程序后进入系统主界面，在主界面用户可以输入