初中-生物-人教版(新课程标准)-第一节 生物的特征 .pptVIP

【图片说明】 作为比利时布鲁塞尔市的标志性雕塑，“撒尿小孩”建成已经300多年了。关于它的传说很多，最主要的是说，一次敌人夜袭布鲁塞尔，想用炸弹引爆城市。正巧一个叫于连的小男孩发现了燃烧的导火索，情急之下用尿浇灭了它，挽救了全城。从此，这座“撒尿小孩”的铜像就成为比利时英雄的象征。 【使用建议】 排尿是人和动物排出体内废物的主要途径。通过象征性的雕塑和漫画，可以避免在讲解这个问题时的一些不必要的干扰，同时又可以达到教学目的。 【图片说明】 植物产生的一部分废物是被落叶带走的。 【图片说明】 猎豹发现猎物时会展开追捕。而斑马发现有危险时会逃亡。这是动物对外界刺激作出反应的实例之一。 【图片说明】 河鲀为暖温带及热带近海底层鱼类，栖息于海洋的中、下层，有少数种类进入淡水江河中，当遇到外敌，腹腔气囊则迅速膨胀，使整个身体呈球状浮上水面，同时皮肤上的小刺竖起，借以自卫。 【使用建议】 作为讲解动物对外界刺激的反应，河鲀的戏剧性反应是一个很好的例子。下一页是河鲀受惊吓后的样子。 【图片说明】 河鲀为暖温带及热带近海底层鱼类，栖息于海洋的中、下层，有少数种类进入淡水江河中，当遇到外敌，腹腔气囊则迅速膨胀，使整个身体呈球状浮上水面，同时皮肤上的小刺竖起，借以自卫。 【使用建议】 点击右上角的按钮返回到上一页，点击画面回到二级目录。 【图片说明】 含羞草具有感触性，叶子受到触摸时会下垂。 【图片说明】 萌发的玉米种子，其茎背地生长，根向地生长。这是植物对地心引力的反应。 20 野牛在晨光中呼吸. 小鸟在呼吸. 二、生物能进行呼吸 21 野牛在晨光中呼吸 22 小鸟在呼吸 30 小狗排尿. “撒尿小孩”铜像. 落叶. 三、生物能排出身体内产生的废物 31 小狗排尿 3x “撒尿小孩”铜像 32 落叶 40 猎豹追捕猎物. 河豚. 含羞草. 四、生物能对外界刺激作出反应 41 猎豹追捕猎物 421 河鲀1 平静时 河豚，又名气泡鱼 422 河鲀2 受惊吓后 43 含羞草 50 红狐的生长. 菜豆的生长. 胎儿的发育. 五、生物能生长和繁殖 51 红狐的生长 52 53 菜豆的生长 44 玉米幼苗 六、生物都有遗传和变异的特性 猪的一家. 三条腿的青蛙. 同一株碧桃上的花. ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 猪的一家 三条腿的青蛙 同一株碧桃上的花 动物细胞 七、生物的其他特征 植物细胞 乳酸菌 埃博拉病毒 0 三、生物能排出身体内产生的废物 四、生物能对外界刺激作出反应 五、生物能生长和繁殖 二、生物能进行呼吸 一、生物的生活需要营养 补充： 六、生物都有遗传和变异的特性 七、除病毒以外，生物都是由细胞构成的 思考：珊瑚是生物吗？为什么？ 珊瑚 珊瑚虫 为什么珊瑚虫一般生长在浅水区？ 【图片说明】 图片拍摄于德国法兰克福附近的一个野生生物公园。时间是2002年12月10日。一只欧洲野牛（Bison ）沐浴在早晨的阳光中，它呼出的气体在寒冷的空气中清晰可见。 【图片说明】 一只红翅黑鹂（Red-winged Blackbird ）在枝头鸣叫。在寒冷的空气中可以看到它呼出的气体。 红翅黑鹂（Red-winged Blackbird ）又叫红翅黑鸟，分布在从加拿大到西印度群岛及中美洲的广大地区。体长约20厘米。雄鸟黑色的羽毛上有红色的披肩。 【图片说明】 小狗在一个消防栓旁撒尿。 【使用建议】 排尿是人和动物排出体内废物的主要途径。通过象征性的雕塑和漫画，可以避免在讲解这个问题时的一些不必要的干扰，同时又可以达到教学目的。 第一单元 生物和生物圈 假如你乘坐宇宙飞船从太空中遥望地球，映入你眼帘的将是一副有蓝色、绿色和白色等编织而成的美丽图案。蓝色是浩瀚的海洋，绿色是广袤的森林和原野，白色是飘动在海洋和陆地上的云彩。这是一个充满生机的世界，包括我们人类在内的各种各样的生物都在这里生活和繁衍。地球表层生物和生物生存环境构成了生物圈，它是所有生物共同的家园。 第一章 认识生物第一节　生物的特征 以下图片中哪些是生物，哪些是非生物 呢？把他们写在题板上，说说你的理由。 生 石 花 草 履 虫 石头鱼 海星 向日葵 空调 钟乳石 观察的方法： 1、观察要有明确的目的。 2、应利用各种感官进行观察。 3、观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来。 4、合作交流能