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备课的基本流程是什么 备课的基本流程是什么呢 ?教学设计作为教学活动的系统规划和决策过程，在现代教学设计过程中，教学媒体已不仅仅是作为教学的辅导性工具，而是在改善教师和学生传统的教和方式的过程中发挥着更加积极的作用。 备课的基本流程是什么 具体操作流程为： 一、备课方式采用通用备课和个案补充相结合。通用备课要求各年级备课组长，把本册教材按单元分给组内成员，每位成员认真钻研本单元教材，备好课，供大家做通用教案，准备好组内发言进行交流。 二、备课定时定点。 ( 一) 、以年级或学科为单位由备课组长召集。 ( 二) 、交流： 、主备者在认真学习，深入研究教材的基础上，陈述自 己对教材的理解，并提出备课中遇到的问题和困惑。主讲教师的发言应包括以下内容：⑴教材简析：含教材内容、特点、教学目标、重难点、教 具准备、课时安排等。 ⑵教学理念：实施本部分内容教学的理论依据。 ⑶教学方法设计：实施教学的总体教学方法。 ⑷教学环节安排：包括教学过程的层次，教法的分解，重难点的突破措施，学法指导与学生自主探究、协作学习等方法过程设计，教学情境的创设，电教手段的运用时机和过程及其它教具的呈现使用等。 ⑸教学过程中可能出现的问题及对策。 ⑹板书设计及意图效果。 ⑺激励性教学评价的时机及方式。 、其余教师参与讨论。 主讲后，其他教师应在事先熟悉教材和内容的基础上，轮 流围绕主讲情况，以现代教学理念为依据，对