第9讲 三角函数的图象与性质.docVIP

/SHANGJIANFANG123 PAGE /SHANGJIANFANG123 第9讲 三角函数的图象和性质 三角函数是高中数学中的基础内容，一直是高考中的热点，在高考试题中，三角函数常和立几、解几、数列等知识相互渗透，综合性强，主观题和客观题兼而有之，难度属中等偏易，学好三角函数关键在于熟练掌握和应用三角函数的定义、图象、性质及有关公式。 知识要领 三角函数的重点内容是三角函数图象和性质，主要考查利用“五点法”作出正余弦函数的图象；三角函数的性质，包括函数的定义域，值域，周期性，奇偶性，单调性，进而研究函数y=Asin(x+)与y=sinx 的图象关系。了解正切函数的图象和性质。“数形结合”和“化归”是本节最常用的数学思想。 三角变换包括三角函数求植，化简和恒等式的证明等内容，其核心是三角函数的变换（包括角的变换，函数名称的变换，函数式变换，化归变换和三角形中的变换）。熟练掌握三角函数的和，差，倍等各类公式是进行三角变换的基础，而正弦定理，余弦定理是求解斜三角形的关键。三角变换在中学数学的各分支中有着密切的联系，它是学习和研究其他数学知识的工具之一。 第9讲 三角函数的图象与性质 一、复习目标 掌握三角函数的图象，根据图象理解三角函数的性质，如奇偶性、单调性、周期性并能根据图象掌握正弦函数的图象到的图象的变换原理. 利用图象和数形结合的思想方法解决与三角函数有关的问题. 二、课前热身 1、函数与的图象在区间上的交点有 （ ） （A）1个 （B）2个 （C）3个 （D）4个 2、若函数 （a∈R）的最大值为3，则a的值为 （ ） （A）3 （B）-3 （C）±3 （D）无解 3、对于函数有 （ ） （A）周期为，值域为[0，1] （B）周期为，值域为[，1] （C）周期为，值域为[，1] （D）周期为，值域为[0，1] 4、将函数的图象上所有点向右平移个单位，再把得到的图象上各点的横坐标变为原来的3倍（纵坐标不变），则得到图象对应的函数解析式为 . 5、设θ是三角形的一个内角，且，则方程表示的图形为 . 三、例题探究 例1.函数的周期是T，且2＜T＜4. 求正整数ω； 设是ω中的最小值，用“五点作图法”作函数的图象，并说明图象可由函数的图象经过怎样的变换而得到. 例2.已知函数，且，. （1）求的最小正周期； （2）求的单调减区间； （3）函数的图象经过怎样的平移才能使所得图象对应的函数成为奇函数？ 例3.已知函数是R上的偶函数，其图象关于点对称，且在区间上是单调函数，求和的值。 备用题 已知. （1）设A、B、C为△ABC的内角，当取得最小值时，求角C； （2）当且A、B∈R时，的图象通过向量P平移后得到函数的图象，求向量P. 四、方法点拨 例1进行平移变换时，可以先将中的ω提取，变为，这样不容易出错；例2求单调区间时应注意把中的ω化为正值；例3，如何处理关于点M（）对称这个条件在本题中的权重较大. 冲 刺 强 化 训 练（9） 班级 姓名 学号 日期 月 日 1.函数的周期为 （ ） （A）2π （B） π （C） （D） 2.如果函数的图象关于对称，则= （ ） （A） （B） （C）1 （D）-1 3.在（0，2π）内，使＞成立的的取值范围为 （ ） （A） （B）（） （C）（） （D） 4.函数，的大致图象是 （ ） x x x x x y y y y o o o o A B C D 5.在[0，π]内相异二实根，则的取值范围为 . 6.方程：①；②；③，在第三象限；④，（m∈R）。以上方程中无解的是 （填上所有的序号） 7.平面直角坐标系中，点P（1，），Q（，1），. （1）求向量和的夹角的余弦用表示