申报高级职称申请书4篇.docx

申报高级职称申请书 4 篇 职称聘任申请书 职称聘任领导小组： 我于 xx 年参加教育工作，于 xx 年 10 月定级为小 学一级教师职称。作为一名青年教师，本着“在学中干，在干中学，且学且干”的态度，认认真真学习，勤勤恳恳工作。在教学中以培养学生的自学能力和创造能力为主， 指导学生学会学习， 教学成绩突出。在市、区、街道组织的各类教育教学比赛活动中，取得不少成绩。所培训的学生获奖累计 54 人次。在繁忙的教育工作中，仍能抽出时间学习理论知识，教育教学论文在省、市、区级刊物上发表累计 11 篇，论文《论信息技术在新课程改革中的作用》在 xx 年深圳市教 育学会论文评比一等奖。 xx 年被评为宝安区教坛新秀。 xx 年至今先 后担任教学处干事、团支部书记、教学处副主任。 xx 年 10 月被评为小学高级教师职称。 现申请被聘小学高级教师。 请领导小组予以聘任为盼！ 特此申请 申请人：戴契皇 年1月2日 晋升高级教师职称申请书 本人张秀彦 ,1972 年 5 月 16 日生，专科学历 , 于 1992 年 7 月毕业于吴忠师范学校， 同期在青铜峡市瞿靖中心小学参加工作 , 至今已在 教育教学岗位工作二十二年， xx 年 8 月被审批为小学高级教师。 xx 年 12 月被确定为自治区级骨干教师。现符合高级教师职称的申报要求，特提出申请。 我忠诚党的教育事业，有强烈的敬业和奉献精神，有强烈的进取意识。在这几年的教学工作中，我虚心向老教师学习，本人有强烈的责任感和事业心及强硬的教学能力， 多年来一直担任我校中高年级段的数学教学工作， 并主要负责我校音乐兴趣小组指导工作。 现具体述职如下。 一、思想政治方面 具有良好的思想政治素质，遵守宪法和法律，拥护中国共产党，热爱社会主义祖国。坚持“四项基本原则”，坚持改革开放，始终站稳立场，具有良好的思想品德，遵守《教师法》、《义务教育法》，忠诚党的教育事业，以党“ __ ”思想为指南开展教育教学工作，认 真执行党的教育方针、路线，有强烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表， 22 年以来一直辛勤工作、默默奉献。 二、教学教研方面 、教学工作：具有系统坚实的基础理论和专业知识，并具有一定广度的相关学科知识。 从教以来，不断自我进修参加教师继续教育培训班。学习了大量的现代化教育教学理论，还有运动心理学、中小学生心理学等。掌握本学科的教育教学发展动态， 追踪本学科的科研信息，在教学中能把最新的理论巧妙的结合起来。开拓学生的视野，全面提高学生的综合素质。 教育教学水平高，能力强，熟练掌握教育教学基本功，掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧，面向全体学生提高教学质量， 培养学生具有创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质。在教学中对教材有深刻的分析理解、 对教材熟悉、运用起来得心应手，能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学 动态，科学的传授知识，培养能力、重点突出、分析难点，语言 准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范、大方准确。在教法上吸收各种精华，面向全体学生因材施教，启发引导，讲练看结合。本人曾参加市级、校级、科组教学公开课，获得了听课老师们的好评。我严格做到教学“六认真”，坚持备课写详案，充分挖掘教材重、难点，精心设计教法。作业全批全改，并经常采用面批的方式，加强对 学生的个别辅导，力求作业批改富有实效。 在学校的教学常规检查中， 我次次获得“优”等。在数学教学中，我结合学生的年龄特点和自己 学习的一些教育理论， 积极探索适合孩子的教育教学方法， 同时结合 我校承担的国家级课题“学生学习方式转变的探究”，不断探索适合 搞年级学生的学习方法，在“导”字上下功夫，尽可能使学生学得愉 快、充实，逐步使他们乐于学习、善于学习，激起学生学习热情，促 使学生在巧练巧学中增强能力， 培养智力，从而大面积提高了教学质 量。 、教研工作： “教研”是学校提高教学质量，整和教学人力资源的有效途径。在教研工作中，我不断研究，总结，积极学习先进的教学经验，与学校教师相互听课、评课，交流学习，上好优质课、随堂课，并及时小结，收集资料。另外，我积极参加校本教研，组织学校数学教研组开展了集体备课、经验交流、上专题课、说课、评课，学习教育理论等一系列教研活动，达到了互相学习、取长补短、共同提高的目的。在学校进行了“培养学生自主学习能力的探究”课题的研究实验工作，并展开了应用题教学讨论展示活动， 取得了较好的活动效果。 三、德育工作方面 本人担任过中高年级的班主任工作，在这期间班主任管理工作，多次被学校评为模范班主任、优秀辅导员。 11 年多来坚持从所任教年级学生实际出发，对不同个性的学生，有针对性地进行思想教育。 四、教育教学业绩方面 、在职期间所任年级的数学成绩在中心、市局统测中名列前茅， 在 xx 至 xx 学年度