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《 物体的浮沉条件及应用 》导学案
问题情境 ,导入新课 .
一块铁扔到水里便会下沉, 而万吨级的航母却能浮在水面上? 本节课我们一起来学
习物体的浮沉条件及应用。用物体浮沉条件的知识就可以解释航母漂浮的问题。
学习目标:
1. 知道物体的浮沉条件。
2. 知道轮船、潜水艇、气球和飞艇的工作原理。
3. 热情参与课堂,提高学习的自信心。
复习提问: 1. 浸在液体中的物体所受的浮力 , 大小等于它 ________________________ 。这
就是著名的阿基米德原理 . 用公式表示为 F 浮 =_______=________=________ 。
2. 当物体浸没在液体中时 , 它排开液体的体积等于 _______ 。即 V 排 =V 物
一 . 自主学习,合作探究
研究物体的浮沉条件 (前提是浸没 ):
1:浸在液体中的物体都会受到浮力,请根据二力平衡和力和运动的关系,画出图中物体
所处几种状况下所受 重力和浮力, 并分析得出物体浮沉条件。
漂浮
上浮 v
悬浮
下沉 v
根据浮力和重力的关系,分析物体的浮沉条件:
物体上浮: F 浮 G 物 (上浮至 ______,F 浮 G 物 )
物体悬浮 : F 浮 G 物 ( 浸没后的物体可以停留在液体内任意位置。 )
物体下沉: F 浮 G 物
总结 :(1). 和 属于运动的过程 , 和 ______ 属于静止的状态 .
(2) 其中物体处于平衡状态的是 和 。处于非平衡状态的是
和 。
(3) 关于漂浮和悬浮 : 相同点是均满足 __________. 不同点是漂浮时物体的一部分体积
____ 液面 . 悬浮时物体 _______ 在液体里 .
2. 根据 物体密度和液体密度 的关系,分析物体的浮沉条件:
根据阿基米德原理: F 浮 =G 排 = 又 G 物 =m物 g= .
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又因为物体上浮、悬浮、下沉时 浸没 液体中,所以 V 排 = V 物
浮 物 物 液
物体上浮 : F G , ρ _______ ρ ,最终会漂浮。
浮 物 物 液
物体下沉 : F G , ρ _______ ρ
物体悬浮 : F 浮 G 物 , ρ物_______ ρ液
浮力的利用 :
1. 轮船
(1)投入水中一块橡皮泥,观察发生的现象。思考并动手实验怎样能让橡皮泥浮在水面
上?
(2 )轮船原理:采用 ________ 的办法,增大可以利用的 ________ ,使密度大于水的钢铁
能漂浮在水面上。
(3 )研读教材 P58 。轮船大小的表示方法? 排水量的概念?
讨论:同一艘轮船从河流驶入海里的过程中,轮船的重力、轮船受到的浮力、轮船的
排水量、轮船排开液体的体积几个量中哪些没有变化?哪些有变化 ?
潜水艇 :演示实验
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