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精品文档 教学内容 第十章 中国在世界中 课标对本节 人教版教材八年级下册第十章 《中国在世界中》，是对中国地理的“收笔之 课的教学要 作”。义务教育《地理课程标准》在第二部分课程内容世界地理的地域发 求 展差异中要求到，“通过实例， 认识不同地域发展水平存在差异”， “用实例说 明加强国际经济合作的重要性” 。这两条要求，与本章内容有所关联。在 第三部分中国地理中并没有针对本章的课标要求内容，但是本章的内容 意义重大。 在整个八年级中国地理的学习结束之前， 我们应该清楚，“我国 在世界中处于一个什么样的地位？” 我国的发展面临哪些挑战？”“ “我国怎 样才能更好地发展？”这都是本章要回答的问题。这一“收笔之作”让我们 审视自我、放眼全球，让我们每个国人看清自己的现状，明确发展的方 向，在世界中定好自己的位置。根据教材内容、课标要求，将教学目标 设计如下。 教学目标 【知识与技能】 1．知道我国是最大的发展中国家。 2 ．运用图文资料说出我国举世瞩目的发展成就， 以及发展中面临的挑战。 3 ．知道我国要做负责任的大国。 【过程与方法】 本堂课遵循“怎样的中国、在世界中做什么的学习思路”，通过参与国际中 学生论坛的情境模拟，首先“介绍自己的祖国──中国” ，说出我国是世界最 大的发展中国家，地域辽阔、人口众多；接着运用图文资料，举例说出 中国举世瞩目的发展成就；然后运用文字资料，说出我国发展中面临的 精品文档 精品文档 主要挑战； 在论坛的最后共议“今日世界之特点” ，以及中国和世界的关联， 理解中国要在世界中做负责任的大国。将教与学的内容通过顺次开展的 体验式、生成性、多样化的成块活动来实施和完成，让学生在各项活动 的积极参与中体验、探索、求知、收获。 【情感、态度与价值观】 激发地理学习兴趣，增强热爱祖国的情感，理解国际合作的意义，初步 形成全球意识。 教学重点 【教学重点】 难点 知道我国是世界最大的发展中国家，运用图文资料说出我国举世瞩目的 发展成就，以及发展中面临的挑战。 【教学难点】 理解中国要在世界中做负责任的大国。 教学准备 教学课件、学生活动材料 教学时间 1 课时 教学过程 第（ 1）课时 教学环节 教师活动预设 学生活动预设 设计意图 备注 复习旧知 出示图片，一起来 看图回答 一 张 直 观 表 达 “中 情境导入 看，图片所示的蓝 国 在 世 界 中 ”的 图 精品文档