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生物科技行业探究性学习在生物 教学中的应用 探究性学习在生物教学中的应用 入学年月 06 年 3 月　专业生物学教育　层次专升本 内 容 提 要 学生姓名 　　曹晓燕 　学号 0612170913070 壹．对探究性学习的认识 通讯地址 河南省南阳市基础教育教学研究室 １．从历史的角度认识 邮政编码 473000 ２．从特征上认识 指导教师 　　谢嗣光 职称 副教授 二．转变观念，启迪学生自主探究 完成日期 2007 年 11 月 12 日 １．锻炼学生的想象力 ２．启发学生的好奇心 ３．创建和谐的学习氛围 ４．鼓励学生勇于实践 三．探究性学习的方法 １．观察法 ２．调查法 ３．实验法 四．探究性学