初中-化学-人教版-课题2二氧化碳制取的研究.docVIP

杨村第十中学教师教学设计电子稿 学科 化学 年级 九年级上册 教师 焦雅琼 集体备课 二次备课 教学内容： 课题2 二氧化碳制取的研究 主备人： 杨雅楠 备课时间：2013.11.18 授课时数：2课时 教学目标： 知识与技能： ① 掌握实验室制取二氧化碳的反应原理、装置的选取、操作步骤，检验、验满及收集。 ② 初步懂得所选药品、装置的原因。 ③ 提高锻炼学生收集加工简单信息的能力，分析解决问题能力。 过程与方法： 初步学会气体制取的过程和方法；学会通过学生实验、讨论、阅读、实验方案等探究式学习，从“发现问题----提出假设---设计实验---分析解释收集到的信息---得出结论”整个参与过程中，充分让学生认识体会过程性的学习，使学生逐渐形成科学的学习方法。 情感态度与价值观： ① 继续提高学生学习化学的好奇心和探究的欲望，激发和发展学生学习化学的兴趣。 ② 通过探究活动，培养学生求实、创新、严谨、合作的科学品质，集体协作的团队精神。 教学重点： 1、药品选用、发生装置和收集装置的设计选择、 操作步骤顺序 2、二氧化碳的检验、验满 3、氧化碳和氧气制取实验及相关性质比较 教学难点：探究实验室中制取CO2的装置，并制取CO2 教学准备： 教学过程： 复习引入：在学习了实验室制取氧气的实验后，