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                背英语课文首先最好是理解这篇文章的含义, 把课文分层进行背诵 根据课文的中心内容   划分层次   化整为零、   化难为易、逐层背诵。最后,通背全文,查找不熟的地方,进行强化背诵。 排除   语法上的困难 课文中那些句子较长、结构较复杂的句子是同学们最难理解最难背诵的。对于这样的句子,同学们可以先分析其   结构类型:   简单句,分清主、谓、宾、定、状、补;   复合句,弄明白是哪一种类型的复合句。同时,还要注意句与句之间的联系。这样就可以迅速理解句子的意思,背诵起来就轻松多了。 抓关键词语 背诵时,有些同学习惯逐字逐字的背诵,把一个完整的句子弄得支离破碎,影响了背诵的效果。 关于背诵英语课文时,有些同学习惯逐字逐字的背诵,把一个完整的句子弄得支离破碎,影响了背诵的效果。句子是短语构成的,不同的短语构成不同的意群,读的时候,应该按完整的意群进行停顿,保证句子形式和意思上的完整,这样在记忆中也是一个完整的句子。 课文中那些句子较长、结构较复杂的句子是最难理解最难背诵的。对于这样的句子,可以先分析其结构类型:简单句,分清主、谓、宾、定、状、补;复合句,弄明白是哪一种类型的复合句。同时,还要注意句与句之间的联系。这样就可以迅速理解句子的意思,背诵起来就容易多了。 把课文分层进行背诵 根据课文的中心内容划分层次化整为零、化难为易、逐层背诵。最后,通背全文,查找不熟的地方,进行强化背诵。
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