浅谈跆拳道教学中应注意的几个问题.docVIP

浅谈跆拳道教学中应注意的几个问题 摘 要：采用文献资料法和专家访谈法。根据跆拳道运动的特点，专家的意见和教学经验总结，在跆拳道教学中应注意以下几点：注重学生的思想品德教育；强调学生的发声；培养学生的配合意识；加强学生的身体质素训练；预防运动损伤。 关键词：跆拳道、教学；学生 跆拳道运动于1994 年传入我国，由于此项运动具有发声扬威、崇尚礼节、健身防身等特点，以及我国跆拳道运动员在国际竞技赛场上取得优异成绩，而深受广大青少年的喜爱，因此，在我国发展的速度非常快。然而，跆拳道运动在我国开展的时间不长，在学校开展体育教学的时间就更短，跆拳道专业教师极其缺乏，大多数是从其它项目转型过来的，难免在跆拳道教学中容易出现这样或那样的问题，对教学方法的研究和教学经验的总结也很少，使教学方法和手段都存在着一定不足，从而直接影响教学质量，打击学生的学习积极性。笔者借鉴前人的经验总结和结合自身教学经验，谈谈在跆拳道教学中应注意的一些问题。 一、注重学生的品德教育 跆拳道运动非常注重对人的思想道德品质的修炼，它推崇“以礼始，以礼终”的尚武精神，以“礼仪廉耻，忍耐克己，百折不屈”为宗旨，进行严格的礼仪、精神和行为规范的教育，是跆拳道运动重要而必修的内容；是跆拳道精神的基本体现；是所有跆拳道修炼者发自内心的对跆拳道的尊崇与敬意。 礼仪礼节是跆拳道重要的教学内容，贯穿于整个教学过程。它强调一切教学都要以礼