八年级语文上册第16课《大自然的语言》教案(新版)新人教版.docxVIP

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  • 2020-11-13 发布于天津
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八年级语文上册第16课《大自然的语言》教案(新版)新人教版.docx

大自然的语言知识与技能字目际进一步了解说明顺序和说明方法过程与方法理解文章的内容学习作者准确的语言和清晰的条理弓导学生养成搜集信息筛选信息的学习习惯情感态度与价值观激起学生探索科学奥秘的兴趣丰富学生的科学知识重点理清课文的说明顺序体会说明文的条理性学习文章的准确严谨生动优美的语言难点学习概括文章内容要点的方法朗读法自主合作探究法教师学生采集农谚说说它们包含的物候知识课时同学们前面我们学过春和济南的冬天这两篇课文你们还记得里面是怎样描写小草的吗学生回答后老师归纳春天小草嫩嫩的绿绿的冬天草色暗黄从绿

PAGE PAGE # 16大自然的语言 :? 知识与技能 報字目际 进一步了解说明顺序和说明方法。 过程与方法 1 ?理解文章的内容,学习作者准确的语言和清晰的条理。 2?弓|导学生养成搜集信息、筛选信息的学习习惯。 情感、态度与价值观 激起学生探索科学奥秘的兴趣,丰富学生的科学知识。 重点 i ?理清课文的说明顺序,体会说明文的条理性。 2?学习文章的准确严谨、生动优美的语言。 难点 学习概括文章内容要点的方法。 朗读法、自主合作探究法。 :? 教师、学生采集农谚,说说它们包含的物候知识。 :? 2课时 -:■ -:■ 同学们,前面我们学过《春》和《济南的冬天》这两篇课文,你们还

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