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- 2020-11-12 发布于天津
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电视教材编导与制作复习资料之论述举例论述声画式文字稿本的特性和作用声画式文字稿本按画面与解说词排列的位置不同有三种不同的形式画面与解说词分开左右两边写相应一组画面有对应的解说词这种形式看起来一目了然但阅读时要将画面与对应的解说词联系起来阅读画面与解说词分开上下写先写一段画面跟着写一段解说词不易分清画面与解说词因此往往将画面与解说词用两种不同的字体来印刷画面与解说词混合写这种格式便于阅读但对画面与解说往往不容易分清从这种稿本进入分镜头阶段还要做更多的工作举例论述镜头组接中如何对越轴镜头的处理利用运
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电视教材编导与制作》复习资料之论述
1.举例论述声画式文字稿本的特性和作用 : 声画式文字稿本按画面与解说词排列的位置不同有三种不同的形式。
(1)画面与解说词分开左右两边写,相应一组画面有对应的解说词。这种
形式看起来一目了然,但阅读时,要将画面与对应的解说词联系起来阅读 ;
(2)画面与解说词分开上下写,先写一段画面,跟着写一段解说词。不易
分清画面与解说词,因此,往往将画面与解说词用两种不同的字体来印刷。
( 3)画面与解说词混合写。这种格式便于阅读,但对画面与解说往往不容
易分清。从这种稿本进入分镜头阶段还要做更多的工作。
2.举例论述镜头组接中
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