(完整版)磁现象及电流的磁场知识点及练习题.docVIP

磁现象、电流的磁场知识点总结 一、磁现象： 1、磁性：磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质（吸铁性） 2、磁体： 定义：具有磁性的物质 分类：永磁体分为 天然磁体、人造磁体 3、磁极： 定义：磁体上磁性最强的部分叫磁极。 （磁体两端最强中间最弱） 种类：水平面自由转动的磁体，指南的磁极叫南极（ S），指北的磁极叫北极（ N） 作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。 注意：☆最早的指南针叫司南 。一个永磁体分成多部分后，每一部分仍存在两个磁极。 4、磁化：① 定义：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。 磁铁之所以吸引铁钉是因为铁钉被磁化后，铁钉与磁铁的接触部分间形成 异名 磁极，异名 磁极相互吸引的结果。 ②钢和软铁的磁化：软铁被磁化后，磁性容易消失，称为软磁材料。钢被磁化后，磁性能长期保持，称为硬磁性材料。 所以制造永磁体使用钢 ，制造电磁铁的铁芯使用软铁。 5、物体是否具有磁性的判断方法： ①根据磁体的吸铁性判断。 ②根据磁体的指向性判断。 ③根据磁体相互作用规律判断。 ④根据磁极的磁性最强判断。 注意：☆磁性材料在生活中得到广泛应用，音像磁带、计算机软盘上的磁性材料就具有硬磁性。 ☆磁悬浮列车底部装有用超导体线圈饶制的电磁体， 利用磁体之间的相互作用， 使列车悬浮在轨道的上方以提高运行速度， 这种相互作用是指：同名磁极的相互排斥作用。 ☆放在条形磁铁南极附近的一根铁棒被磁化后，靠近磁铁南极的一端是磁北极。 二、磁场： 1、定义：磁体周围存在着的物质，它是一种看不见、摸不着的特殊物质。 2、基本性质：磁场对放入其中的磁体产生力的作用。磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。 3、方向规定：在磁场中的某一点，小磁针北极静止时所指的方向（小磁针北极所受磁力的方向）就是该点磁场的方向。 4 、 几种常见的磁场： 4、磁感应线： ①定义：在磁场中画一些有方向的曲线。任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。 ②方向：磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来，回到磁体的南极。 ③说明： A、磁感线是为直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线，不客观存在。但磁场客观存在。 B、用磁感线描述磁场的方法叫建立理想模型法。  C 、磁感线是封闭的曲线。 D、磁感线立体的分布在磁体周围，而不是平面的。  E 、磁感线不相交。 F、磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。 5、磁极受力： 在磁场中的某点，北极所受磁力的方向跟该点的磁场方向一致，南极所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反。 6、地磁场： 定义：在地球周围的空间里存在的磁场，磁针指南北是因为受到地磁场的作用。 磁极：地磁场的北极在地理的南极附近，地磁场的南极在地理的北极附近。 三、电生磁 1、电流的磁场： A、奥斯特实验：如图 1 所示，在静止的小磁针的上方拉一根与磁针平行的导线，给导线通电时，磁针会 流方向，重做实验，磁针会 改变偏转的方向 。这个实验叫 奥斯特 实验。 该现象在 1820 年被丹麦的物理学家奥斯特发现。 该现象说明：通电导体周围存在磁场，且磁场与电流的方向有关。  偏转 ，改变电 图  1 B、 通电螺线管的磁场： 通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场相似。其两端的极性跟电流方向有关，电流方向与磁极间的关系可由安培定则（右手螺旋定则）来判断。 2、安培定则（右手螺旋定则） ：使用右手；四指握成拳头状，大拇指伸出；四指表示电流方向，大拇指表示螺线管北极 （ N 极）的方向。 磁现象及电流的磁场练习题 一、填空题： 1、磁性：  。 2、磁体：  定义：  。 3、磁性材料按其磁化后保持磁性情况的不同，可分为  ________和 ________。 4、磁极：定义： （磁体两端最强中间最弱） 种类：水平面自由转动的磁体，指南的磁极 ，指北的磁极叫 。 作用规律：  。 5、磁场定义： 用是通过  周围存在着的物质，它是一种 物质。磁极间的相互作 而发生的。磁场看不见、摸不着我们可以根据它所产生的作用来认识它，这里使用的是 法。 6、磁场方向规定：在磁场中的某一点，小磁针静止时  极所指的方向就是该点磁场的方向。 7、磁感应线： ①定义：在磁场中画一些有方向的曲线。任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针 致。 ②方向：磁体周围的磁感线都是从磁体的 出来，回到磁体的 8、奥斯特实验：该现象说明：  。  极所指的方向一 9、通电螺线管的磁场：通电螺线管的磁场和  的磁场一样。 其两端的极性跟  有关， 电 流方向与磁极间的关系可由  来判断。 10、指南针能指南北，是由于存在  _______作用的缘故，地理的南极在地磁的  _____极附近。 11、如图 8-17 所示，当开关 S 闭合时，通电螺线管旁的小磁针如图 端为 ______极