2021年医学电子仪器实验指导书重庆邮电大学主.docVIP

医学电子仪器 试验指导书 （第一版） 生物信息学院 生物医学工程教学部版权全部 .8 前 言 试验教学是工科院校三大教学步骤之一，经过试验不仅能够巩固、加深对基础理论知识了解，而且能够培养学生独立分析问题、处理问题能力和严谨工作作风，以适应未来工作需要。 因为知识更新周期大大地缩短，为了顺应生物医学工程学科快速发展，必需深化教学改革，加强实践性教学步骤，加强对学生动手能力培养。结合本专业要求，和试验独立设课特点，我们编写这本教材时加强了现代信息技术在生物医学中应用，重视试验内容经典性、实用性、设计性和新奇性。努力争取在原理叙述上深入浅出，经过对仪器、仪表操作、电路器件设计制作、数据测试和软件编写，达成培养学生分析问题和处理实际问题能力。 本书在编写过程中参考了很多同行研究结果，编者在此表示感谢。因为编者水平有限和时间仓促，难免有不足之处，期望读者提出宝贵意见，批评指正。 编 者 8月 试验须知 一、学生试验守则 试验教学是对学生进行最好智能结构培养必需教学步骤，也是培养合格人才关键步骤。学生应经过科学试验努力培养自己独立工作能力、动手能力、观察能力、分析能力和发明能力；培养严厉认真科学态度，理论联络实际和求真务实作风；努力经过试验教学深化对所学理论知识认识。为了严厉认真地完