人教课标版三年级的体育第三章直线跑教案.docVIP

word整理版 学习参考资料 人教版二年级下册体育《直线跑》教学设计 教 学 内 容 1跑：直线跑 2游戏：传递实心球 教 学 目 标 1学生能知道直线跑的意义与要求，能做到上体放松，两臂前后摆动，用前脚掌着 地，脚尖向前，跑得直。 2能认真学习，再重复练习中获得体验和 满足。 3学生能正确地做出手递手的传，接球动作方法，积极参加游戏，和同伴相互合作。 教 学 内 容 组织教法和学练法 一 准备部分 1整队，检查人数，师生问好 2教师宣布本节课的内容，提出上课要求 3队列练习 4准备活动：拍手操（第二套） （1）伸展运动 （2）下蹲运动 （3）踢腿运动 （4）体转运动 （5）体前后屈运动 （6）全身运动 （7）跳跃运动 二 基本部分 1跑：直线跑 重点： 上体放松，两臂前后摆动，用前脚掌着地，脚尖向前，跑得直。 上课队形： ×××××××× ×××××××× ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ △ 要求：精神饱满，动作整齐 教法： 1组织学生从原地摆臂到直线走到沿直线慢跑的练习。 2通过练习，体会两臂前后摆动和前脚掌着地脚尖向前动作。 3分组由小组长带领依次练习直线跑。 4练习几次后，进行“开火车”比赛。 5教师课前画好4~6根跑道。 练习队形： ××××××××