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- 2020-11-16 发布于江苏
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《维护消费者的权益》教学案例
教学内容:
《维护消费者权益》是人教版八年级下册第八课第二框题内容。在上节课了解了消费
者享有哪些权利的基础上,本框题主要探讨怎样维护消费者权益问题,注重消费前、中、后
三个环节的消费者权益保护问题。
教学对象分析:
现实生活中,侵害消费者权益的事情时有发生,八年级学生对自己权益受到侵害时,维
权意识较模糊,对如何维权途径知之甚少,特别是遭侵权后与商家协商不成就束手无策。因此
树立维权意识,掌握几种有效维权途径和方法,十分必要。
教学理念:
本课所依据课程标准的相应部分是我与他人的关系之权利与义务。该部分的课程
目标是:知道法律保护消费者的合法权益,学会用法律维护自己作为消费者的权利。
教学目标:
1、情感、态度与价值观目标:
学会理性消费,选择科学合理的消费行为,逐步树立权利意识和自我保护意识。
2 、能力目标:
掌握炼就一双慧眼的方法,学会用智慧保护消费者权益,掌握一些运用法律维护自
己作为消费者的权利的有效方法和途径。
3、知识目标:
明确消费者怎样增强判断能力和选择能力,了解消费维权的一般途径。
教学重难点 :掌握消费知识和维权途径, 增强消费
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