社会学在中国传播和发展.pdfVIP

社会学在中国的传播和发展 社会学的传入 传入时期大体以 19 世纪末至 1918 年为界。 传 入的历史背 19 世纪末，帝国主义列强加紧了对中国的侵略和文化 渗透，清王朝的封建统治日趋腐败，中国处于日益严重的民族危机和 社会危机之中。洋务运动的破产，在客观上促进了资产阶级的改良运 动。同时，在中国社会动荡时期，西学东渐已成为势不可挡的潮流， 中国传统文化向近代文化转变，其间起桥梁作用的是今文学派。今文 学派既是儒学的一支，又不是正统的。他们思想活跃，比较容易吸收 西方的先进思想。该学派的观点新旧混杂，中西融合，在传统文化中 注入了西方的思想内容。今文学派的另一个特点是,关心社会,参与政 治,鼓吹变法。他们强调变革和通经致用,将创新变革的思想运用于社 会变革。其代表人物有龚自珍、魏源、康有为、梁启超等。其中康有 为、梁启超又是改良运动的主要代表人物。康有为、梁启超、章太炎、 谭嗣同、严复等人主张中国应走维新变法的道路，认为要救国，只有 维新，要维新，只有向西方学习。 中国开始向西方学习时，先是学习其船坚炮利的技术, 即学习自 然科学技术, 同时保持中国的伦理纲常。甲午战争及洋务运动失败的 教训，使中国人认识到，学习西学不但要学自然科学,而且还要学西 方的社会科学,并偏重