简单评述社会热点问题能力.pdfVIP

《简单评述社会热点问题的指导研究》小专题研究总结 惠农区尾闸中学 史占成 2010 年 3 月2010 年 7 月,本人对“简单评述社会热点问题的指导研究”这一小专题 进行了专门研究和探索，现已取得了较好的成果. 现总结四个月研究过程和结果如下. 一 、课题研究背景 21 世纪是信息社会和知识经济时代.知识经济的本质是创新,创新的基础是人才,人才 培养靠教育.在世界范围的教育改革浪潮中,各国教改都不约而同的把培养实践能力作为 关键凸显出来。世纪之交,国家站在整个民族在21 世纪的国际地位的高度, 加大了推进 素质教育的力度。新的时代对教育提出了新的要求.在中学思想品德课教学中培养什么样 的人才,才能更好的适应时代的要求, 已是摆在我们每一个教育工作者面前亟待解决的重 要课题.我们也发现了在落实素质教育要求上，有些方面存在着严重的不足，特别是在促 进学生全面发展，培养学生的实践能力、自主学习能力和自我发展能力上，更有待提高， 如何改变 “老师讲，学生听，学生跟着老师走”这一现象，让学生主动求知，而非被动 地、机械地接受知识；让学生充满自信地生活学习，让学生自己作自己的主人。因此，