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- 2020-11-11 发布于湖北
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临床护理带教中存在问题及解决办法
刘琼
(新疆喀什莎车县人民医院844700 )
护生的临床带教随着现代护理模式的转变赋予了新的内容,现代护理观要求培养和造就一批具有专业技术及护理实践综合能力的新型护理人才。护生临床带教是造就合格专业护士的第一步,通过带教,护生将学到的理论与临床相结合,培养了她们的能力,是护生走上护理岗位,挑起工作重任的重要步骤。本文就临床护理带教工作在实践中存在的问题做一总结并提出相应的解决办法。
1存在的问题
1.1护生方面
护生方面在思想、专业知识、工作态度、工作能力、工作认识这几方面存在问题。
1.1.1思想方面:专业思想不牢固一部分本科护生缺乏足够的专业认同感,对自己从事护理职业感到吃亏、大材小用、有自卑感,难以调动起学习和工作的热情,部分实习生有较重的失落感和自卑感。实习生以往对于护理的认识大部分源自媒体,对专业的认识往往停留在阳光鲜花的一面。但现实中,部分病人及家属对医生和护士态度不同,在意识中看不起护士;生活护理的琐碎与辛苦,付出与所得不等价;理想中的“白衣天使”与现实中的“勤杂工”等客观现象使实习生产生不平衡心理,认为护理工作无出路、没奔头,被人瞧不起,学习积极性和主动性受到严重挫伤。她们甚至怀疑自己的将来,不知如何面对今后的工作和学习。
1.1.2专业知识方面:知识单一,知识结构单一大部分实习生的理论基础薄弱,完成临床实习任务的信心不足。
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