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第三章频数及其分布 如何画频数分布直方图 八年级下数学  请你说出各个统计图的特点: 2050年世界人口预测图世界人口变化情况统计图 2050年世界人口分布预测 ■亚洲 北美洲 0 欧洲 40 拉美 T[2 30 非洲 亚洲拉美/加勒比 195719741987199920252050 八年级下数学  2050年世界人口预测图 特点 条形统计图可 以清楚地表示 亚洲拉美/加勒比 出每个项目的 具体数目 八年级下数学  某班40名同学一次数学测验成绩如下 63,84,91,53,69,81,61,69,91,78,75,81,80 67,76,8,79,94,61,69,89,70,70,87,81,86 90,88;85,的7,,82,87;75,87,95,53,65;74, 大部分同学处于哪个分数段?成绩的整体分布情况怎样? 先将成绩按10分的距离分段,统计每个分数段学生出现 的频数,填入频数分布表 成绩段495~59.559.5-69569.5-79.579.5-89.589.5~995 频记景了正正正正正正正正 频数 数分布表 八年级下数学  如何用统计图来表示频数的分布情况 14 分数段 人数 我符把数分布画成 098765 一余条形图叫作麵数 分真商图 79.5~895 14 49.559.569.579.589,599.5成绩 89.5~995 5 频数分布直方图 从图中可以清楚地看出79.5分到89.5分这个分 数段的学生数最多,90分以上的同学较少,不及 格的学生数最少 八年级下数学  注意 ,*都·*。“。。·辱 可以由组距来求组数 当数据个数小于40时,组数为6-8 组;当数据个数40—100个时,组数 为7-10组 八年级下数学  画频数分布直方图的一般步骤 某班一次数学测验成绩如下:63,84,91,53, 9.81.61.69.91.78.75.81.80.67.76 81,79,94,61,69,89,70,70,87,81,86, 90,88,85,67,71,82,87,75,87,(95,53, 65.74.77 (1)计算最大值与最小值的差极差)极差:95-53=42 (2)决定组距与组数极差组距=42/10=4,2数据分成5组 (3)决定分点495~59.5,59569.5,89.599.5 (4)列频数分布表 防止某一个成绩分 数正好落在分点上。 八年级下数学  画频数分布直方图的一般步骤 1)计算最大值与最小值的差(极差)极差:95-53=42 2)决定组距与组数极差组距=42/10=42数据分成5组 (3)决定分点49.5~59.5,59569.5,89.599.5 (4)列频数分布表 (5)绘制频数分布直方图横轴表示各组数据,纵轴表示频数 以该组内的频数为高,组距为宽画出一个矩形 每组两端的数据也可用中位数代替 八年级下数学