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四年级下册英语期末质量分析 一、试题质量分析 1、试题与新课改的对应分析 本次试卷的试题设计较全面地体现了新课程的要求，根据学生的认知特点以及认 读图片为主，形成了图文并貌的特点，达到了形象生动的效果，充分适应了小学 生的心理和认知特征。试题难易适中，通过试题的各类形式来检测四年级学生学 习英语的兴趣、学习习惯和对所学知识的掌握程度。题目类型符合教学目标要求， 真正反映出了各个层次学生的真实情况。内容分布各个单元的知识点，可以考查 学生的掌握情况。 2 、试题的难易程度分析 试题难易适中，通过试题的各类形式来检测四年级学生学习英语的兴趣、学习习 惯和对所学知识的掌握程度。题目类型符合教学目标要求，真正反映出了各个层 次学生的真实情况。内容分布各个单元的知识点，可以考查学生的掌握情况。 3、试题自身的特点 （1）注重了学生的书写习惯和语言交际，贯彻了语言的交际功能和语言应用的 基本原则，充分体现了交际教学思想。 （2 ）拓宽了学生的知识面，阅读方面的内容，有利于其阅读能力的良好培养。 （3 ）注重了学生的认读能力的考查，贯彻了语言的交际功能和语言应用的基本 原则。 二、试卷分析 （一）听力测试： 整体来看，听力部分满分率相对来说偏低，尤其是第二题错的较多，原因主要是 学生对句型掌握不准，学生答