初中-语文-人教部编版(五四学制)-【精品】六年级上册语文同步教案-7开国大典第一课时（人教部编版）.docVIP

第7课 《开国大典》教案 教学目标： 知识与技能目标 1.正确读写“盏、栏”等13个生字。 2.正确理解并读写“爆发、旗帜、阅兵、制服、坦克、距离、汇集”等词语。? 3.有感情地朗读课文，理清文章的脉络。? 能力、方法培养目标 感受大典的盛大场面，学习课文的记叙方法。 3.情感、态度、价值观目标 理解课文内容，感受中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情，激发学生热爱祖国的思想感情。 教学重点： 理清文章的写作顺序，感受 大典场面的隆重和热闹，并感受作者是怎样把大典宏大的场面写出来的。 教学难点： 领悟本课按照事情发展顺序，重点突出、点面结合的表达方法。 课时安排： 2课时 教学过程： 第1课时 一、课前导读 视频导入 谈话，同学们，你们知道1949年10月1日这一天是什么日子吗？这一天是我们中华人民共和国成立的日子，是我们祖国的生日。从1949年10月1日这一天起，在中国共产党领导下，我们推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山的压迫，全中国人民翻身解放，当家做主人，过上了自由幸福的生活。所以这一天对我们每一个中国人来讲都是十分重要的。这一天，在天安门广场举行了隆重的开国大典。今天我们通过对课文的学习了解当时的盛况。 开国大典的盛况是怎样的呢？我们一起去看一段视频。（播放视频） 今天我们就一起走进