数学北师大版七年级下册专题复习——与轴对称有关的线段最值问题.docVIP

专题复习 线段最值问题（1） ——与轴对称有关的最小值问题 成都市人民北路中学 2017级数学组 薛强 【学习目标】 1、掌握“将军饮马”问题的数学模型。 2、利用“将军饮马”问题的数学模型解决与轴对称有关的最值问题。 3、感受数学建模思想、转化思想的同时，培养层层推衍的学习思维和不断挑战的创造力。 【学习重点】 利用“将军饮马”问题的数学模型解决与轴对称有关的最值问题。 【学习难点】 根据题意准确作出对称点，构建特殊三角形计算最值。 【学习过程】 一、原生问题 【将军饮马】 一位将军从A地出发到小河MN边饮马，然后再前往B地，怎样走才能使PA+PB最小？ 二、衍生问题 问题1 如图Rt△ABC中，AB＝BC＝4，D为BC的中点，E为AC边上一动点， 连结ED、EB，则△BDE周长的最小值为______. 问题2 如图所示，已知点C(1，0)，直线与两坐标轴分别交于 A，B两点，D，E分别是AB，OA上的动点，则△CDE周长的最小值 是______． 练习：如图，已知正方形ABCD边长为3，点E在AB边上且BE=1，点P，Q 分别是边BC，CD的动点（均不与顶点重合），则四边形AEPQ的周长的最小 值为__________. 问题3 如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=6，BC=8，AD是∠BAC 的平分线。若P、Q分别是AD和AC上的动点，则PC+PQ的最小值为 ____________. 三、探究结果 1、学科知识 2、学科技能 3、思想方法 四、分层检测 1．如图，在边长为4的正方形ABCD中，E是AB边上的一点，且AE=3， 点Q为对角线AC上的动点，则△BEQ周长的最小值为________． 2．如图，AB是⊙O的直径，AB=8，点M在⊙O上，∠MAB=20°， N是的中点，P是直径AB上的一动点．若MN=1，则△PMN 周长的最小值为___________. ★3. 如图，直线与x轴、y轴分别交于点A和点B， 点C、D分别为线段AB、OB上的动点，点P坐标为（-2,0），则 的周长最小值为____________. 五、拓展延伸 如图，点O是边长为2的正方形ABCD的对角线交点，正方形 OEFG的面积为8 . 正方形ABCD固定，把正方形OEFG绕点O 逆时针旋转一周. 点M为A G的中点，在旋转过程中，线段 MF的长度最大值为______________，最小值为___________. 1.（2014成都第24题） 如图，在边长为2的菱形ABCD中，∠A=60°，M是AD边的中点， N是AB边上的一动点，将△ AMN沿MN所在直线翻折得到△ A′MN， 连接A′C，则A′C长度的最小值是　 　 ． 2.（2011成都第24题） 在三角形纸片ABC中，已知∠ABC=90°，AB=6，BC=8。过点A作直线 平行于BC，折叠三角形纸片ABC，使直角顶点B落在直线上的T处，折痕 为MN．当点T在直线上移动时，折痕的端点M、N也随之移动．若限定 端点M、N分别在AB、BC边上移动，则线段AT长度的最大值与最小值之和 为_________ (计算结果不取近似值)． 3.（2012成都第25题） 如图，长方形纸片ABCD中，AB=8cm，AD=6cm，按下列步骤进行裁剪和拼图： 第一步：如图①，在线段AD上任意取一点E，沿EB、EC剪下三角形纸片EBC(余下部分不再使用)； 第二步：如图②，沿三角形EBC的中位线GH将纸片剪成两部分，并在线段GH上任意取一点M，线段BC上任意取一点N，沿MN将梯形纸片GBCH剪成两部分； 第三步：如图③，将MN左侧纸片绕G点按顺时针方向旋转180°，使线段GB与GE重合，将MN右侧纸片绕H点按逆时针方向旋转180°，使线段HC与HE重合，拼成一个与三角形纸片EBC面积相等的四边形纸片． (注：裁剪和拼图过程均无缝且不重叠) 则拼成的这个四边形纸片的周长的最小值为________cm，最大值为________cm．