小学教学教研活动总结方案.docxVIP

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  • 2020-11-12 发布于山东
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小学教研活动方案 为贯彻课程改革精神,更新教师教育理念,提升教师理论素养、专业水平和 教学实践应用能力, 加强教师之间相互合作、 交流,探讨和解决教学中的实际问 题,总结和推广先进教学经验,全面提高教学质量,特制定教研活动方案。 一、指导思想 以实施课程改革和提升教育教学质量为中心,深化教育科研,狠抓教学管 理,以研促教,为广大教师搭建自我展示的平台,最终达到资源共享。 二、活动原则 全面提高教育教学质量是教研活动的宗旨和归宿, 充分体现全体性、导向性、 操作性、发展性、激励性。 三、活动形式 、开展示范课、优质课等教学观摩活动。 、教学研讨、经验总结、参观学习等。四、具体措施 、加强理论学习,深入领会新课程的精神实质,树立与新课程相适应的课程观、教学观、质量观。 、建立学科备课组,实行在教师个人备课基础上的集体备课制度。实行超周备课,教师应有教案上课。 、以教研组为单位, 有目的、有计划地开展教研活动。 每次活动应有过程、人数、具体内容等记录和资料。 、教研活动应全员参与, 积极围绕活动主题内容发表个人见解、 展示自我。 每学期开学前由学校组织的校本培训。 、以学校为基地开展各种校本教研活动,如理论学习、教学研讨、课题研究、教学观摩、教学竞赛、成果展示、校际交流等一系列活动。 、参加县级以上教育行政部门组织的培训或研修。 五、领导小组 组长:黄星斗 副组长:赵淑丽 王瑞芳 小

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