化学与生物实验教学中心项目可行性研究报告.pdfVIP

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  • 2020-11-14 发布于陕西
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化学与生物实验教学中心项目可行性研究报告.pdf

计算机实验教学中心项目 1 一、项目概况 (一)项目基本情况 项目名称:计算机实验教学中心项目规划 项目类别:省级重点学科建设项目□ 教学试验平台建设项目 科研平台和专业能力实践基地建设项目□ 公共服务体建设项目□ 人才培养和创新团队建设项目□ 项目实施周期: 1 年 (二)项目建设内容与目标 本项目的目的是结合学校整体的工作、任务、基础和未来发展 目标,建立和完善高水平的实验室管理队伍,更新和补充先进的实 验设备,将计算机实验教学中心建设成管理科学、配置合理、教学 先进的实验中心, 培养社会急需的生产和工程技术能力出色的应用 型人才。 本项目建设的具体目标为加强湖北第二师范学院计算机实验 教学中心下辖网络信息安全、综合布线实验室、网络系统集成实验 室以及网络协议仿真实验室等实验室的建设。更新陈旧软硬件设 备,并补充新式设备,供实验课教学使用。建设重点是加强网络安 2 全、网络协议仿真和网络系统集成等市场需求迫切、学生学习积极 性高而设备却老化和不全的实验室; 对于电子商务实验室和计算机 公共课实验室等实验室,则主要更新服务器提高服务器容量,保证 教学的正常运行。通过合理的调配资源,进行软硬件设备更新,在 原有实验中心的基础上,建立一个完整、有机和先进的计算机实验 室体系,可供不同专业和层次学生使用,能够为在学生整个学习期 间,提供全面、系统和实用的专业实验和实习平台。 项目同时建设实验室的管理队伍,在设备购置的基础上,提高 实验室管理水平,提高专业实验室工作人员业务水平,能够有效的 管理平台,并提高平台的使用效率,要求能够将使设备完好率出 2009 年 95% 提高到 2012 年 100% ;满足教学程度由 2009 年 90% 提高到 2012 年 95% ;实验开出率出 2009 年 80% 提高到 2012 年 98% 。并且在所能提供的实验中,加大我院综合性、设计性实验的 开设比例, 争取达到占总实验项目数的 60% ,达到通过实验教学提 高学生的动手能力、创新思维能力和综合素质的目的。 3 二、项目背景及必要性 (一)背景分析 随着信息技术的不断发展以及人才市场对本专业人才的要求 开始不断变化,为提高学生的专业技能与专业素养,专业实验室的 建设成为各高校教育技术学专业日趋关注的问题。教育部自 2005 年启动高等学校实验教学示范中心建设和评审工作, 明确指出实验 教学示范中心的建设目标是:树立以学生为本,以知识传授、能力 培养、 素质提高协调发展的教育理念和以能力培养为核心的实验教 学观念,建立有利于培养学生实践能力和创新能力的实验教学体 系;建设满足现代实验教学需要的高素质实验教学队伍;建设仪器 设备先进、资源共享、开放服务的实验教学环境;建立现代化的高 效运行的管理机制,全面提高实验教学水平,为高等学校实验教学 提供示范经验,带动高等学校实验室的建设和发展。 计算机科学是实验性科学,其发展与创新无不从实验研究开 始,与课堂理论教学相比, 实验教学更有利于培养学生的创新能力。 “计算机实验教学中心”是计算机科学技术、教育技术学、信息管理 与信息系统等 11 个本专科专业的专业实验室 ,对培养学生的研究兴 趣,提高学生的动手能力及分析问题的能力起着重要的作用,是学 校整体发展规划中重点建设的实验室。 (二)存在的问题与影响分析

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