10《两小儿辩日》教学设计.docxVIP

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  • 2020-11-11 发布于天津
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两小儿辨日教案教学目标学会盂孰汝个字会写盂孰个字根据课后注释疏通全文了解故事内容理解重点词句领悟课文所表达的意思指导学生朗读背诵课文体会两小儿善于观察善于思考善于质疑的品质懂得认识自然探索客观真理要敢于独立思考大胆地质疑感悟宇宙无限知识无穷再博学的人也会有所不知学习是无止境的教学重点正确流利地朗读背诵课文理解课文所写的事情和其中蕴含的道理教学难点参考注释读懂每句活的意思课时安排一课时教学准备生字新词卡片搜集有关离我们远近的科学资料教学过程一谈话激趣导入新课我们中华民族是古老的民族有着悠久的文化我

PAGE PAGE #/ 7 10、《两小儿辨日》教案 教学目标 1.学会“盂、孰、汝 ”3个字,会写 “盂、孰”2个字。 2.根据课后注释疏通全文,了解故事内容。 3.理解重点词句,领悟课文所表达的意思。 4.指导学生朗读、背诵课文。 5.体会两小儿善于观察,善于思考、善于质疑的品质,懂得认识自然,探 索客观真理,要敢于独立思考、大胆地质疑。 6.感悟宇宙无限,知识无穷,再博学的人也会有所不知,学习是无止境 的。 教学重点: 正确、流利地朗读、背诵课文;理解课文所写的事情和其中蕴含的道理。 教学难点: 参考注释读懂每句活的意思。 课时安排: 一课时。 教学准备 1.生字新词卡片。

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