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1. 我尊敬老师。在生活上独立自主,合理安排时间。在学习上,明确学习目的、端正学习态
度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理
安排时间,有惜时的良好的学习习惯和成绩。我学习勤奋,积极向上,还经常参加班级学校
组织的各种课内外活动。另外,学习之余,走出校门,珍惜每次锻炼的机会,让自己近距离
地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
2. 我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融
洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。平时能够
尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分
析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。
3. 我性格沉静, 常常不拘小节, 待人接物稳重大方。 平日里言语并不多, 但我心志高远,
骨子里一种倔强和坚忍。我上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑
战,善于把握自我发展的机会。 在今后的学习生活中, 我还要学会有条不紊, 提高工作效率,
以期取得更大的成功!
4. 雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔
节!在过去的三年里,我从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂
得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很
漫长,我还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!
5. 我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学。本人能积极参
加各项活动, 尊敬师长, 与同学和睦相处, 关心热爱集体, 乐于帮助别人, 劳动积极肯干, 性
格开朗、 热爱生活。 我有着坚强不屈的信念和执着的人生追求, 但我也有忧伤和彷徨, 我也
会迷惘和失望。在今后的人生路上,我会多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜
利属于自强不息者!在学习过程中,我稍有不足,吃苦精神不够,但也努力学好各门功课,
掌握科学的学习方法,合理安排时间。
6. 我思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;我热爱学习,总是很快完成
作业。我酷爱篮球运动, 充满了活力。 但我不善于珍惜利用时间, 把作业当作任务一样完成,
且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜
不倦的追求。今后的学习中,我会端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到
学知识的海洋中去。唯有如此,方可到达理想的彼岸!
7. 聪明伶俐用在我身上一点也不夸张,清纯活泼是我可爱的内在因素。我热爱学习,尊
敬师长,劳动积极,面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓
住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲
为我打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信我会用理想为舵辛勤做桨,划向
成功的彼岸!
8. 我稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出我非凡的能力和艺术,是同学和老师信任
的班长;我尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。我热爱
学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。在困难面前我也曾迷惘徘徊,甚至丧失了
信心和方向, 但我知道我没有屈服, 我有一颗顽强上进的心, 不会轻易放弃。 在我的努力下,
我终会战胜困难并逐步取得了进步。在今后的学习中,我我相信只要我继续保持良好的心态
和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。
9. 我性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;我团结同学,具有强大的凝聚力,是
同学们的朋友也是学习的楷模;我尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴
我能在初中三年里取得优异的成绩,顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中,相信我
会以我执着的信念和勤奋的汗水争取属于我的成功!
10. 我聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。
但我有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。我将会充分发挥我的聪
明才智,用我的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造
美好的未来!
11. 我本人在校热爱祖国,尊敬
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