人教版九年级化学上册第二单元《我们周围的空气》教学设计.pdfVIP

学生姓名 年级 初三 授课时间 月 日 教师姓名 课时 2 课时 1、空气中氧气含量测定实验； 2、氧气的性质及用途； 3、氮气的性质 教学目标 和用途； 4 、化合反应、氧化反应、缓慢氧化； 5、 氧气的制法 重点：氧气的制法；氧气的性质及用途 重点难点 难点：化合反应、氧化反应、缓慢氧化 授 课 内 容： 一、空气 【知识要点 1】 [ 要点 1] “空气中氧气含量测定实验”的探究 通过实验判断空气中氧气的含量是本课题的重点，通过过量红磷 在燃烧匙中燃烧，观察集气瓶中水面上升的体积，测得空气中氧气的体 积约占总体积的 l ／5 。 1． 原理 : 利用红磷或汞在密闭的容器中与空气中的氧气反应 , 消耗氧气 , ( 生成物不是气体 ) 使密闭容器内气体压强减少 , 引起液体的倒流 ;