人教版九年级下册数学《投影》教学设计.pdfVIP

投影教学设计 教学目标： 知识与技能： （1）通过观察、实验、探索、想象，了解投影、投影线、投影面、平行投影、中心投 影的概念； （2 ）能够确定物体在平行光线和点光源发出的光线在某一平面上的投影。 过程与方法： （1）学习平行投影时，要弄清光线照射角度与影子的关系，同一照射角度下，两个物 体的高度与影长成比例，与相似三角形建立联系； （2 ）通过学生自己动手实验，教师同学们归纳、概括，形成平行投影和中心投影的概 念，并把所学知识应用于生活实际之中。 情感、态度与价值观： 在实验、探索中获取新知，可激发学生的学习兴趣，体会到教学与生活融为一体，使学 生爱学习、 爱生活， 敢于探索创新， 在学习中产生对数学的兴趣， 在探索中投入更大的热情。 教学方法： 小组探究法。 教学重点难点： 重点 ：投影、平行投影、中心投影的概念。 难点 ：对投影概念的准确把握，物体与投影的关系。 教学准备 ：多媒体、手电筒、小棒、三角形纸片 教学过程 ： 一、创设情境，导入新课 你们喜欢小动物吗？今天老师为大家带