2021年新课标（老高考）文数复习练习课件：9.1　直线方程与圆的方程.pptx

考点1　直线的方程;2.(2019上海春,16,5分)以(a1,0),(a2,0)为圆心的两圆均过(1,0),与y轴正半轴分别交于(0,y1),(0,y2),且满足ln y1+ln y2=0,则点?的轨迹是?(　　) A.直线　　????B.圆　　????C.椭圆　　????D.双曲线;考点2　圆的方程;2.(2020课标Ⅱ,8,5分)若过点(2,1)的圆与两坐标轴都相切,则圆心到直线2x-y-3=0的距离为?(　　) A.?　　????B.?　　????C.?　　????D.? ;3.(2020江苏,14,5分)在平面直角坐标系xOy中,已知P?,A,B是圆C:x2+?=36上的两个动 点,满足PA=PB,则△PAB面积的最大值是　　　????.;又∵点P到直线AB的距离d1=?, ∴S△PAB=?|AB|·d1=?·?·? =???,;列表如下:;4.(2018天津,12,5分)在平面直角坐标系中,经过三点(0,0),(1,1),(2,0)的圆的方程为　　　　　　????????.;解法二:设所求圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0, 由已知条件可得? 解得?所以所求圆的方程为x2+y2-2x=0.;5.(2016浙江,10,4分)已知a∈R,方程a2x2+(a+2)y2+4x+8y+5a=0表示圆,则圆心坐标是　　　????,半径是　　　????.;6.(2016天津,12,5分)已知圆C的圆心在x轴的正半轴上,点M(0,?)在圆C上,且圆心到直线2x-y=0的 距离为?,则圆C的方程为　　　　　　　????.;7.(2019北京,11,5分)设抛物线y2=4x的焦点为F,准线为l.则以F为圆心,且与l相切的圆的方程为　????　　　????.;8.(2017江苏,13,5分)在平面直角坐标系xOy中,A(-12,0),B(0,6),点P在圆O:x2+y2=50上.若?·?≤20, 则点P的横坐标的取值范围是　　　????.;解法二:设P(x,y),则由?·?≤20, 可得(-12-x)(-x)+(-y)(6-y)≤20, 即x2+12x+y2-6y≤20, 由于点P在圆x2+y2=50上, 故12x-6y+30≤0,即2x-y+5≤0, ∴点P为圆x2+y2=50上且满足2x-y+5≤0的点,即P为圆x2+y2=50的劣弧MN上的一点(如图), ? 同解法一,可得N(1,7),M(-5,-5), 易知-5?≤x≤1.;9.(2018课标Ⅱ,20,12分)设抛物线C:y2=4x的焦点为F,过F且斜率为k(k0)的直线l与C交于A,B两点,|AB|=8. (1)求l的方程; (2)求过点A,B且与C的准线相切的圆的方程.;解析　(1)由题意得F(1,0),l的方程为y=k(x-1)(k0), 设A(x1,y1),B(x2,y2). 由?得k2x2-(2k2+4)x+k2=0. Δ=16k2+160,故x1+x2=?. 所以|AB|=|AF|+|BF|=(x1+1)+(x2+1)=?. 由题设知?=8,解得k=-1(舍去),或k=1, 因此l的方程为y=x-1. (2)由(1)得AB的中点坐标为(3,2),所以AB的垂直平分线方程为y-2=-(x-3),即y=-x+5. 设所求圆的圆心坐标为(x0,y0),则 ?解得?或? 因此所求圆的方程为(x-3)2+(y-2)2=16或(x-11)2+(y+6)2=144.;1.(2013课标Ⅱ,20,12分)在平面直角坐标系xOy中,已知圆P在x轴上截得线段长为2?,在y轴上截得 线段长为2?. (1)求圆心P的轨迹方程; (2)若P点到直线y=x的距离为?,求圆P的方程.;解析　(1)设P(x,y),圆P的半径为r. 由题设得y2+2=r2,x2+3=r2. 从而y2+2=x2+3. 故P点的轨迹方程为y2-x2=1. (2)设P(x0,y0),由已知得?=?. 又P在双曲线y2-x2=1上, 从而得? 由?得?此时,圆P的半径r=?. 由?得?此时,圆P的半径r=?. 故圆P的方程为x2+(y-1)2=3或x2+(y+1)2=3.;2.(2016江苏,18,16分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知以M为圆心的圆M:x2+y2-12x-14y+60=0及其上一点A(2,4). (1)设圆N与x轴相切,与圆M外切,且圆心N在直线x=6上,求圆N的标准方程; (2)设平行于OA的直线l与圆M相交于B,C两点,且BC=OA,求直线l的方程; (3)设点T(t,0)满足:存在圆M上的两点P和Q,使得?+?=?,求实数t的取值范围. ? ;解析　圆M的标准方程为(x-6)2+(y-7)2=25, 所以圆心M(6,7),半径为5. (1)由圆心N在直线x=6上,可设N(6,