初中语文 我们家的男子汉.pptVIP

从“坦然接受”“不作任何无效的挣扎”这两个词语中可以看出什么？ 可以看出他遇事能勇敢去面对的态度，使一个“男子汉”的形象更加鲜明。 这就是我们家的男子汉。看着他一点儿一点儿长大，他的脸盘的轮廓，他的手掌上的细纹，他的身体，他的力气，他的智慧，他的性格，还有他的性别，那样神秘地一点儿一点儿鲜明，突出，扩大，再扩大，实在是一件最最奇妙的事情。 第1课时 第2课时 新 课 导 入 男子汉 男子汉：指男人，强调男性的健壮或刚强。 第1课时 你认为男子汉应该具备哪些品质？ 刚强 沉着 独立 果敢 顶天立地 正直无私 胸怀宽广 19* 我们家的男子汉 作 者 简 介 王安忆，上海人，当代女作家。主要作品有《雨，沙沙沙》《王安忆中短篇小说集》等，她的小说《长恨歌》获“茅盾文学奖”。 初 读 课 文 阅读要求： 用自己喜欢的方式读课文，要求读准字音，读通句子。 能用准确的词语或短语概括小男孩的特征。 结合小标题，想想作者是从哪些方面写“我们家的男子汉”的。 生 字 学 习 徽 迷 唇 尚 荤 倔强 嘱咐 沮 绪 吭 嘹 妨 廓 huī mí chún shànɡ hūn jué jiànɡ zhǔ fù jǔ xù kē