石梁河中心小学无线电工作规划.docVIP

2017 石梁河中心小学无线电工作规划 青少年是科普工作的重点， 加强青少年的科技教育， 是贯彻党的科教兴国战略的重要举措。 为进一步落实县教育局有关开展特色学校建设活动的精神，大力推进科普教育工作在我校开展的进程， 结合学校无线电教育活动的特色，以转变观念为先行，进一步解放思想；以“无线电特色教育”为平台，整体推进素质教育；以课程改革为抓手，全面提高无线电活动质量和效益，努力争创无线电特色学校。为此，制定创建无线电特色学校创建工作规划。 一、学校工作现状分析 、优势与特点 学校领导和教师始终坚持以“科技兴校”为指针，以培养学生“合格 +特长”为目标，以上级有关科普教育工作精神为动力，不断更新教育观念，落实素质教育，以学校“无线电活动”为特色，初步制定了科普教育活动的序列， 形成了一定的思路。 我们通过近几年在“无线电测向、通讯等活动的开展，对科技教育活动的管理、师资队伍的建设、活动的形式等方面都作了一些探索，取得了一定的成效。这些都为我们创建科技特色学校打下坚实的基础。 、问题与前瞻 近年来，由于科技辅导员及科技指导教师较少，师资的缺少成 为学校科技教育工作发展的瓶颈。其次，部份教师受“教学质量” 、“分数第一”等的影响，制约了学校科技工作进一步发展。但随着教 育改革的不断深入， 无线电活动的开展以及取得的成绩， 这些现象正在得到不断的改善。大家对科技教育的重视的了明显的改观。 二、学校无线电教育的发展目标 、面对日趋发展的形势， 学校必须充分认识开展无线电教育活动的重要性，明确无线电教育活动的内容，方法，途径，评估，认真总结原有工作经验，吸取他人之长，补己之短，充分利用我校一切有利资源，激发学生学习兴趣，形成“人人争当小能人”的氛围，为争创无线电特色学校作出努力。 、积极参加各类培训与比赛。 结合学校实际，要定时组织教师、学生参加各种类型的培训，鼓励师、生共同参加无线电测向、无线电通讯、定向、机器人、电子百拼、科技创新大赛和青少年科普实践活动等。 、在“百花齐放”的基础上，做好“无线电”特色项目的普及与提高工作。逐步形成本校特色的科技项目，真正成为“无线电特色 学校”。 三、工作重点 、建设好三支队伍 1） 建设一支集校内外，各方精英的科技教育工作指导小组 队伍。 2）建设一支责任心强、有一定特长的骨干科技指导教师队伍。 3） 在从参与科技活动的基础上，建设一支有热心、有兴趣、有专长的科技小能人队伍。 、结合本校实际， 开展以“无线电” 为特色的无线电普及工作，要有所突破，有所创新，形成本校的特色。 、要坚持提高与普及， 校内与校外相结合的原则， 开足、开齐、开好无线电活动项目，并在此基础上形成特色。 、要加强无线电活动指导教师的培养，加大宣传力度。 5 、要加强无线电教育活动与素质教育之间的有关课题研究； 积 极开发科技校本课程。 、经过一个阶段的努力，要对开展的科普工作进行不断总结，不断提高，并对取得的成绩进行展示汇报。 四、保障措施 、学校成立领导小组， 由校长臧传强负责， 张兆传任总辅导员，会同校长室、教导处、政教处、班主任、科技指导教师共同参与组织和管理无线电活动工作。 、结合学校提出的“教师专业化发展”要求，逐步结合现代教育理念，积极鼓励支持广大教师，不断开发无线电资源，以学生发展为本，培养学生的创新能力和实践能力。 、为激发广大教师的无线电意识，培养教师的动手能力，贯彻我校对教师“一专多能”的师资要求，学校创设条件培训教师，组建一支科技指导员队伍， 并对从事无线电教育的教师给予工作量上的照顾，对指导学生获奖的辅导教师给予一定的奖励。 、落实每月一次的无线电老师小组会议， 做到有准备，有纪录， 组织教师学习讨论有关无线电方面信息。 、结合体育活动课（无线电活动是集科技性、体育性、娱乐性于一体的活动） 及地方课程每周至少安排 2 节无线电活动课程， 加强无线电在全校的普及。每年举办一次“科技节”活动。 五、实施步骤 2017 年 、组建无线电教育领导小组队伍，明确的工作职责、任务。 1）全面策划学校“创无线电特色学校”的实施方案。 2）明确学校无线电教育工作岗位责任和奖惩条例。 、教师队伍 1）加强师资培训，通过走出去、请进来等方法，多层次的组 织教师培训。 2017 年 5 月安排两名教师参加由 “省学生体育协会”和“省无线电测向和定向运动协会” 联合办班的“江苏省无线电测向、定向越野辅导员培训班” 。一名教师参加省“无线电测向一级裁判员 的培训及考核”。 （2）根据教师自身的特点，组建两支队伍。 、一支是无线电教学队伍。完成基本教材（普及型）的教学，原则上由科学教师、体育教师及班主任承担。 、完成《校园无线电》系列校本教材――《无线电基础知识》 、《校园无线电测向》、《无线电通讯》、《电子百拼与创新》的编