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健美操基本步伐教案年 级 : 人数 48 人 教师 刘怀美 科的类型 实践课 八年级 认知目标 : 通过教学分组，使不同水平的学生都能完成学习任务，创编动作，提高参与意识，培养主动学习和发散思维的能力。 教学技能目标 : 通过学习学生能够了解健美操的基本知识和基本技能，形成良好的锻炼习惯。 目情感目标 : 感受健美操带来的快乐，克服学生表演时的羞涩感，培养学生互学互助，团结协作的标集体主义精神。 动作的规范和掌握 教学重点 健美操的基本步伐 :: 踏步， 教侧并步， easy walk ，交叉步 学内 容 教学难点 反方向动作的探究、学生的表现力 课堂常规 观看教师健美操表演 热身游戏 学习健美操基本步伐 分小组练 习，教教 学师巡回指导 进行教学观摩表演 健美操基本步伐的拓展 放松练习 师生 评价 顺下课 序: 时达成领域目标 教学内容 老师指导 学生活动 课间 ( 部 分分 钟 ) 1、建立良好的师课堂常规 1 、宣布上课。向学生体育委员整队，向老师问生关系和学习氛 1、集合整队，清问好。 好。 围。 点人数 2 、提出本次课的教学 要求 : 按时集队，做到开 2、形成良好的课 2、师生问好，宣内容、教学目标及教学快、静、齐 ; 认真听老师始 1 部堂常规纪 律。 布本课内容 要求。 的讲话，记住本科的教学 分 3 、培养良好的身 3、提出 安全注意事项。 目标 体姿势