石家栏中学师德2013.pdfVIP

石家栏中学 2013 年度师德建设实施方案 为全面提高我校教师队伍的师德素质和专业水平，促进中学各项 工作健康持续发展。根据我县教文体局具体要求，结合我中学的实际， 决定在全体教师中开展“讲学习、强素质、做幸福教师、办幸福教育” 为主题的师德教育活动。具体实施工作安排如下： 一、 指导思想 以“三个代表”重要思想和社会主义荣辱观为指导，以《教师法》、 《教育法》和《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规为准绳， 以认真落实科学发展观，建立良好的师德师风，树立教育系统良好的 整体形象为目的，以强化教师职业道德教育，提高教师队伍整体素质 为核心，以规范教师从教行为，打造临城教育品牌，做幸福教师、办 幸福教育为标准，广泛开展系列教育活动，激发广大教师热爱学生、 爱岗敬业、务实创新、自觉实施素质教育的主动性，努力造就一支师 德高尚、知识渊博、业务精湛、气质高雅、人民满意的教师队伍。 二、目标任务 1、通过开展师德建设主题活动，使全体教师在作风建设年活动 中，进一步改进作风，培树形象，爱岗敬业，争当幸福教师。 2、通过开展师德建设主题活动，切实提高全体教师严格遵守《中 小学教师职业道德规范》和《临城县中小学教师行为“十不准”和教师 忌语“二十条”》的自觉性和思想政治素质。 3 、通过开展师德建设主题活动，促使教师牢固树立以下职业精 神：忠诚党的教育事业、诲人不倦、治学严谨、为人师表、勇于创新、 团结协作。具有过硬五个方面业务本领：专业知识要精深、文化知识 要广博、教育学、心理学知识要丰富、教育教学方法要科学、教科研 能力要突出。切实提高教师职业道德水平和业务素质。 4 、通过开展师德建设主题教育活动，认真查摆，找出存在的不 足，采取有效措施，切实解决问题，建立行之有效的规章制度。 5、通过开展师德建设主题教育活动，使广大教师提高认识，明 确职责，主动自查自纠，自觉遵守教师的职业道德。在活动中，要充 分征求学生、家长和教职工的意见，采取教师之间互评、本人反思、 明察暗访和以信访为线索等方式找出师德建设中的差距，并认真整改。 在活动中每个教师必须写一篇深刻的师德学习心得，写一篇反思自己 从教经历，找出自己的差距、问题和不足。 6、要开展形式多样、丰富多彩师德教育活动。年底表彰突出的 师德先进个人。 三、活动内容和形式 （一）广泛开展以“幸福教育”为主要内容的幸福从教宣传教育活 动，组织教师认真学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、 《学生伤害事故处理办法》、《中小学教师职业道德规范》、教育部 《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《临城县中小学教师行 为“十不准”和教师忌语“二十条”》等。要结合实际，每月安排一次集 中学习，每季度安排一次以年级组或教研组为单位的交流活动，每个 教师都要有学习笔记本和心得体会文章。 （二）开展师德教育“五个一”活动，即读一本师德教育专著、提 炼一句教育格言、写一篇师德教育学习心得（或教育教学随笔）、读 2 一本教育理论专著（教育学、心理学）、帮助一名贫困学生或后进生。 （三）开展师德评议活动，政教处要通过向学生、学生家长发放 调查问卷和教师自评相结合方式，评议每位教师有无违反《中小学教 师职业道德规范》和《临城县中小学教师行为“十不准”和教师忌语“二 十条”》情况。学校要对教师进行分析评议，评议结果装入教师档案。 （四）结合教学实际，组织“怎样做一名幸福的人民教师”大讨论。 在讨论基础上，全面理解“人民教师”的内涵，确定自己的行动准则， 明确自己的努力方向，增强当一名人民教师的自豪感、责任感、荣誉 感，并写出心得体会论文。 （五）完成教文体局的征文任务。以教师爱岗敬业、教书育人的 真人真事为主要内容，围绕提高思想道德水平、塑造完美人格，开展 征文活动。征文内容要紧扣“讲正气、树师德，做最美教师”师德教育 主题，立意新颖，条理清晰，内容生动，联系实际，通过教育教学实 践的具体事例体现教师的职业道德精神。教务处要鼓励教师撰写高水 平的师德论文，于 7 月底筛选出 5 篇较好的论文上报局人事股。 （六）在8 月 20 日前，向局推荐师德标兵候选人 2 －3 名，教文 体局将评选 10 名临城县师德标兵，教师节予