人教版九年级上册数学：《一元二次方程》教学案.pdfVIP

22 ．1 一元二次方程 第二课时 教学内容 1．一元二次方程根的概念； 2 ．?根据题意判定一个数是否是一元二次方程的根及其利用它们解决一些具 体题目． 教学目标 了解一元二次方程根的概念， 会判定一个数是否是一个一元二次方程的根及 利用它们解决一些具体问题． 提出问题，根据问题列出方程，化为一元二次方程的一般形式，列式求解； 由解给出根的概念； 再由根的概念判定一个数是否是根． 同时应用以上的几个知 识点解决一些具体问题． 重难点关键 1．重点：判定一个数是否是方程的根； 2 ．?难点关键： 由实际问题列出的一元二次方程解出根后还要考虑这些根是 否确定是实际问题的根． 教学过程 一、复习引入 学生活动：请同学独立完成下列问题． 问题 1．如图，一个长为 10m 的梯子斜靠在墙上，梯子的顶端距地面的垂直 距离为 8m，那么梯子的底端距墙多少米？