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- 2020-11-13 发布于山东
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教 师 结 对 互 助 工 作 计 划
这学期我校继续实行“青蓝工程”、“结对互助工程”,我和王黎副校长是“结
对互助工程”一对互助老师。每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地
方,于是我认真分析我们自己的优缺点,结合我们的原有水平,制订出本学期的结对
互助计划如下:
一、主要任务
本着专业引领、同伴互助、个人反思的途径,利用学习型教研、教学型教研、研
究型教研的方法,有计划、分步骤、讲实效地提高青蓝工程的效能,拟定以下主要任
务。
1、理论学习和业务学习:利用读书活动、网络教研、同伴互助等模式开展学习型
教研,学习现代教育教学理论,特别是国家基础教育课程改革相关理论,做好读书笔
记,建立读书时间、实践反思等专栏,不断内化和建立起与素质教育相适应的教育教
学理论体系。针对本学科开展业务学习,吃透教材,不断提高教师业务水平。
2、教学实践:开展教学教研互助结对,开展结对互助集体备课。
3、教育教学研究:我们定时或不定时开展问题教研,讨论解决教育教学实际中的
疑难问题,并形成每学年 1 个研究专题,开展专题研究或课题研究,形成个性化教学
能力,提升老师的教科研能力和水平。
4、班级管理:确立课堂为学校德育主阵地,以培养学生良好的兴趣和行为习惯为
抓手,建立民主、平等、和谐的师生关系和班级文化,构建家庭、社会、学校三位一
体的教育网络,拓宽、整合、优化德育内容、途径、方法,形
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