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物流市场营销教案
学校
教 案
2009 - 2010 学年 第 1 学期
教
学
部
门
电子商务教学部
课
程
名
称
《物流市场营销》
课
程
类
别
专业课
课
程
学
分
4
总
学
时
72
授
课
班
级
07 物流管理(大传)
授
课
教
师
xxxx
教
师
职
称
讲 师
曲建科 编著《物流市场营销》
使
用
教
材
电子工业出版社
教案首页
教学对
07 物流管理(大专) 授课
2009-8-30
象
班
日期
课程介绍 第一
教学内
章 物流市场营销概论
计划
2
容
1.1
市场营销典
学时
型人物与事件
知识
技能
态度
1、了解学习目认知能力
明确学习
教学目
的
目的
的2、了解市场营销典型人物与事件
教学重
通过市场营销典型人物与事件的学习,了
点
解营销的发展史。
与难点
教学资
教案 黑板 粉笔 教科书
源
教学活动流程
教学方
时
教学步骤与内容 教学目标 法及教
间
具
开篇引言:
1、学习物流市场营销的
实际意义
首先,市场营销的
理论、方法和技巧,可
了 解
15
以帮助企业及其员工树立市场营销观念,提高
学习的意
义。
分
钟
通过市场成功地实现潜
在交换、促进产品(服
务)销售的能力。
其次,在市场经济
条件下,企业开展物流
经营活动所需的资源是
通过市场进行配置的。
再次,经济全球化
使得企业不得不通过市场对接加入国际经济循
了 解
学习内容
25
环,这是国际经济一体化条件下扩大对外开放
和方法。
分
钟
的客观要求
最后,国际物流营销
发展也需要我们认真学
习。
2、课程的大概内容和学
习方法要求
教学活动流程
教学方
时
教学步骤与内容 教学目标 法及教
间
具
进入课程:
第一章 物流市场营销概
论
本章的学习目标:
1、了解营销发展史;
25
2、物流营销的基本概
念、思路和方法;
分
钟
3、物流营销与一般营销的异同点。
了 解
物流与营
销
引导案例分析: P1. P2
“东方物流公司的市场
营销思路”
1.1 市场营销典型人物
与事件
P3.
10
教师小结:
分
钟
营销有方法和规律可循
巩 固
学习。
----- 四步法 :
第一步:市场调查——
5 分
发现市场机会;
钟
第二步:市场细分——
做 到
选择目标市场;
心中有数。
第三步:市场策划——
营销组合策略;
第四步:实施——有效
的营销管理。
布置作业 : 预习第一章
后面的内容。
教学后记(一)
对培养方
对授课计 对本教案 需增加
案、课程标
划的修改 的修改意 的教学 其它
准的修改
意见 见 资源
意见
教研组长: 教学部门 教务科负责人:
负责人:
教学后记(二)
成功或失败
内容项目 巩固或改进方案之处及原因
教学方法 适应
对教学内
容适应性
教学资源 可以
对教学需
要的满足
程度
教学时间 合适
分配
学生的学 良好
习气氛
学生在学 还没发现
习中的困
难
其它
教案首页
教学对
07 物流管理(大专)
授课
2209-9-2
象
班
日期
第一章 物流市场
营销概论
教学内
1.2 物流市场营销 计划
2
容
的核心概念
学时
1.3 物流市场营销的
主要内容、方法、方式
知识
技能
态度
1、掌握物流市场
理解技能
树立正确
教学目
营销的核心概念;
的营销理
的
2、了解物流市场
念
营销的主要内容、
方法、方式。
教学重
点
掌握物流市场营销的核心概念
与难点
教学资
教案 黑板 粉笔 教科书
源
教学活动流程
教学方
时
教学步骤与内容
教学目标
法及教
间
具
导入新课: 1、物流营销
营销讲述分
10
如何满足顾客的需求?
理念
析
分
2、案例导入。
钟
进入新课:
1.2 物流营销的核心
概念
1.2.1 效用与物流服务的
评价
理 解
举 例 分
1.效用
效用对于
析
2.需要、欲望、需求
物流营销
20
3.价值满意和质量
的意义
分
4.总效用
钟
5.边际效用
6.边际效用递减规律
7.基数效用论
8.序数效用论
9.效用的散打特征
1.2.2 市场营销的含义
1. 市场营销的含义
2. 市场营销的核心概
理 解
念
概念
10
3.产品或服务
4.当代市场的特征
分
钟
教学活动流程
教学方
时
教学步骤与内容 教学目标 法及教
间
具
1.2.3 物流企业营销的特
点
1.物流企业的含义 理 解
20
2. 按照 活动进 行的物 相关问题流企业的服务细分
分
钟
3.按照领域进行的物流
企服务细分
4.物流营销与营销物流资料卡片
引 导 讨
论
物流市场营销的基本特征
案例分析:“物流营销的
距离问题”
1.3 物流市场营销的主
讲 述 分
1
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