2021年新课标（老高考）生物复习练习课件：专题26　克隆技术.pptx

考点1　植物细胞工程;答案????(1)抗性基因　(2)全能性表达充分　显微注射　(3)短　脱分化　(4)生长素　根的分生组织　B;2.(2019课标全国Ⅱ,38,15分)植物组织培养技术在科学研究和生产实践中得到了广泛的应用。回答下列问题。 (1)植物微型繁殖是植物繁殖的一种途径。与常规的种子繁殖方法相比,这种微型繁殖技术的特点有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　????(答出2点即可)。 (2)通过组织培养技术,可把植物组织细胞培养成胚状体,再通过人工种皮(人工薄膜)包装得到人工种子(如图所示),这种人工种子在适宜条件下可萌发生长。人工种皮具备透气性的作用是　　????　　　　　　　　　????。人工胚乳能够为胚状体生长提供所需的物质,因此应含有植物激素、????　　　　　????和　　　????等几类物质。 ?;(3)用脱毒苗进行繁殖,可以减少作物感染病毒。为???获得脱毒苗,可以选取植物的　　　????进行组织培养。 (4)植物组织培养技术可与基因工程技术相结合获得转基因植株。将含有目的基因的细胞培养成 一个完整植株的基本程序是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　????　　　　　　　　　　　　　　　　　　????(用流程图表示)。;3.(2019课标全国Ⅲ,38,15分)培养胡萝卜根组织可获得试管苗,获得试管苗的过程如图所示。 ? 回答下列问题。 (1)利用胡萝卜根段进行组织培养可以形成试管苗。用分化的植物细胞可以培养成完整的植株,这是因为植物细胞具有　　　　　　　　????。 (2)步骤③切取的组织块中要带有形成层,原因是　　　　　　　　　　　　　????。 (3)从步骤⑤到步骤⑥需要更换新的培养基,其原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　????　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　????。在新的培养基上愈伤组织通过细胞的????　　????过程,最终可形成试管苗。 (4)步骤⑥要进行照光培养,其作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　????。 (5)经组织培养得到的植株,一般可保持原品种的　　　????,这种繁殖方式属于　　　????繁殖。;答案　(1)全能性(或答:形成完整植株所需的全部基因)　(2)形成层容易诱导形成愈伤组织　(3)诱导愈伤组织形成和诱导愈伤组织分化形成试管苗所需的生长素和细胞分裂素的比例不同　分化(或答:再分化)　(4)诱导叶绿素的形成,使试管苗能够进行光合作用　(5)遗传特性　无性;4.[2016浙江10月选考,32(二),7分]某小组欲进行烟草原生质体分离与培养的研究。请回答: (1)原生质体的分离:在无菌条件下,取烟草无菌苗的叶片,放入含有0.5 mol/L甘露醇(维持较高渗透压)的　　　　　　　　????混合液处理,经过离心纯化后获得原生质体。 (2)原生质体的培养:将原生质体进行培养,重新长出细胞壁,形成胚性细胞。此时,应该　　　????培养基中甘露醇的浓度,以利于胚性细胞继续培养形成细胞团,然后经两条途径形成再生植株。途径一:细胞团经球形胚、　　　???? 和胚状体,最后发育成植株。途径二:细胞团增殖为愈伤组织,然后在发芽培养基上诱导出芽,切割芽经过生根后形成完整植株。上述发芽培养基中含量相对较高的激素是　　　　????,胚性细胞的主要特点是:　　????。(A.液泡小、细胞核小　　B.液泡大、细胞核大　　C.液泡大、细胞核小　 D.液泡小、细胞核大) (3)为了对烟草的某些性状进行改良,分离得到两种烟草的原生质体后,通过　　　　　????方法将它们的遗传物质组合在一起,经培养获得具有新性状的再生植株。提取再生植株的DNA,采用????　　　????扩增相关基因,来鉴定遗传物质是否成功重组。;答案　(1)果胶酶和纤维素酶 (2)降低　心形胚　细胞分裂素　D (3)原生质体融合　PCR;5.(2013课标Ⅱ,40,15分)甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B。某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物。 回答下列问题: (1)为了培育该新型药用植物,可取甲和乙的叶片,先用　　　????酶和　　　????酶去除细胞壁,获得具有活力的　　　　　????,再用化学诱导剂诱导二者融合。形成的融合细胞进一步培养形成　????　????组织,然后经过　　　????形成完整的杂种植株。这种培育技术称为　　　　　　　????。 (2)上述杂种植株属于多倍体,多倍体是指　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　????。假设甲与乙有性杂交的后代是不育的,而上述杂种植株是可育的,造成这种差异的原因是　　　　　????　　　　　　　　　　　????。 (3)这种