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第一单元 《生活与消费》 第二课 《多变的价格》 第一框 影响价格的因素（导学案） 一、供求影响价格 1、引起价格变动与差异的间接因素： 、引起价格变动与差异的直接因素——供求 1）需求变化影响价格 一般而言，供给不变的情况下，需求增加，价格 ；反之，价格 。 （2）供给变化影响价格 一般而言，需求不变的情况下，供给增加，价格 ；反之，价格 。 3）供求变化影响价格（供给、需求都变化） 供给和需求都变化影响价格有三种情况：①供求都增加或都减少，价格不一定变化，要考虑二者增加或 减少的幅度差； ②供给减少，需求增加，价格 ； ③供给增加，需求减少，价格 。 供求关系 商品缺余 购买者 销售者 价格涨跌 俗语 谁占主导 市场类型 供不应求 （供 求） 供过于求 （供 求） 二、价值决定价格——决定价格的根本因素 价值与价格的关系： 价值 价格 含义 凝结在商品中的无差别的人类劳动 价值的货币表现 性质 商品的本质属性、社会属性 商品价值的表现形式 ①社会劳动生产率 ①商品价值 ②供求关系 影响 ②社会必要劳动时间 ③币值、纸币发行量 ④国家政策 因素 ③成本 ⑤地区、季节、商品新鲜度、商品流通不畅、市场管 理不善（垄断、哄抬物价等）、购买心理 联系 价值是价格的基础，价值决定价格，价格反映价值，一般情况下二者成正比，在供求关系影响 下，价格围绕价值上下波动。 价值量的决定因素：社会必要劳动时间： 5 生产者 A B C D E 生产条件 电脑织布机 普通织布机 手工 劳动熟练程度、劳动强度 高 中 低 耗费时间 1 小时 2 小时 3 小时 4 小时 5 小时 试问 : （ 1）这里的“现有的社会正常的生产条件”是什么？ 2）一匹布的社会必要劳动时间是多少？ 3）谁生产的布匹的价值量大？为什么？ 3. 劳动生产率——商品价值量与劳动生产率的关系（商品价值总量 =商品数量 *单位商品价值量） 【探究活动：】（注：以下两个表中都假定 1 小时 =50 元。）表一： 社会劳动生产率（双鞋 / 小时） 社会必要劳动时间（小时） 单位商品价值量 ( 元) 商品价值总量（元） 2 0.5 0.5*50=25 25*2=50 1（降低） 4（提高） 思考 1：图表 1 反映了社会劳动生产率和社会必要劳动时间、单位商品价值量及商品价值总量的关系如何？ 结论一：社会劳动生产率和社会必要劳动时间 结论二：社会劳动生产率和单位商品价值量 结论三：社会劳动生产率和商品价值总量 1 第一单元 《生活与消费》 第二课 《多变的价格》 表二： 个别劳动生产率 （双鞋 / 小时） 个别劳动时间 （小时） 社会必要劳动时间 （小时 ） 单位商品价值量 ( 元) 商品价值总量 （元） 2 （等于社会劳动生产率） 0.5 0.5 0.5*50=25 25*2=50 1 （低于社会劳动生产率） 4 （高于社会劳动生产率） 思考 2：图表 2 反映了个别劳动生产率和个别劳动时间、单位商品价值量、商品价值总量的关系如何？ 结论一：个别劳动生产率和个别劳动时间 结论二：个别劳动生产率和单位商品价值量 结论三：个别劳动生产率和商品价值总量 单位商品价值量、价值总量、个别劳动时间、社会必要劳动时间、个别劳动生产率、社会劳动生产率、商品数量之间的关系 附：关于商品价格的计算 （一般而言，公式中存在如下关系： 正比乘，反比除；升高加，降低减 ） 变化情况 变化后商品价值用货币表示 该国货币贬值 m N÷（ 1-m）元 某国商品 该国货币升值 m N÷（ 1+m）元 m N÷（ 1+m）元 的价值用 生产该商品的社会劳动生产率提高 货币表示 生产该商品的社会劳动生产率降低 m N÷（ 1-m）元 为 N 元 生产该商品的社会必要劳动时间增加 m N×（ 1+m）元 生产该商品的社会必要劳动时间减少 m N×（ 1-m）元 该国通货膨胀率为 m N×（ 1+m）元 课后练习： 1. 为了抑制国内商品房价格的过快上涨，政府可以选择的措施有（ ） A. 扩大商品房需求 B. 减少商品房用地的供给 C. 规定商品房价格 D. 增加经济适用房的供给 2. 假定生产 1 支钢笔的社会必要劳动时间是 4 小时，价值的货币表现为 2 元，生产者甲生产 1 支钢笔的个别 劳动时间是 2 小时，甲生产的 1 支钢笔出卖后 ( ) A. 会比别的生产者多获得 2 元 B. 会获得与别的生产者同样多的钱 C. 会比别的生产者少获得 2 元 D. 结果难以预料 3. “贵上极则反贱、贱下极则反贵” ( 《史记 ?货殖列传》 ) 。从经济学角度看，这是 ( ) A. 价值规律的体现 B. 计划机制发挥作用的结果 C. 劳动决定价值的体现 D. 供求关系影响价值的体现