小学美术教学示范有效性研究.docxVIP

浅谈小学美术教学中示范的有效性 摘要：不管教育制度的如何改革，“示范”依然是美术课堂中不 可或缺的一环，美术学科的特点决定了其知识、 技巧的掌握和消化多 在于此，也是提高美术教学质量的重要环节。但目前美术课堂中的“示 范”教学现状存在着诸多的问题。优化传统教学示范，创新课堂“示 范”的方式、方法，让更多的学生在科学、合理的示范教学活动中， 提高技艺，并感受审美情趣，加深对美术这门学科的体验、感悟和兴 趣。 关键词：美术课堂、教学示范、教学研究 美术课堂教学中教学示范是一种重要的教学形式， 又因美术学科 的特点决定了其知识、技巧的掌握和消化多在于此，这正是美术学科 不同于其他学科的重要的教学方法