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学守则、懂规范
——做个文明的好学生
主题班会
四年级八班
《学守则、懂规范——做个文明的好学生》主题班会
一、活动目标:
1、通过宣讲新的《小学生守则》 ,使学生了解、理解新的《中小学生守则》
要求,增强班级凝聚力。
2、通过知识竞赛等活动,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,
做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。
3、通过学习新的《小学生守则》,帮助学生树立理想信念,养成良好行为习
惯,促进他们身心健康发展。
二、活动准备:
新版《小学生守则》幻灯片 , 《小学生守则》歌曲,《种下一个好习惯》短文三、活动过程:
甲乙:老师,同学们,大家好,四八班主题班会“学守则、懂规范——做个文明的好学生”的主题班会现在开始
甲:同学们,中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆” ,意思是说做什么事都得讲个规则。国家教育部今年秋天颁布了新的《小学生守则》 ,对我们小学生的日常行为提出了新的要求, 它教育我们养成良好的行为习惯, 做一个全面发展的一代新人。
乙:今天,我们班将开展“学守则、懂规范——做个文明的好学生”的主题班会活动。希望大家通过学习,能了解学校、社会对我们的学习、生活要求,成为一名优秀的小学生。
甲:看图片谈体会(播放幻灯片)
乙、你对图片上的行为怎么看?
甲:这些不文明的行为在生活中经常出现, 我们要敢于对这种不文明行为说不,首先要从自我做起,做个文明的小学生。
乙:我们要做守规则懂规范的文明小学生, 下面让我们再次学习 《小学生守
则》
(对照幻灯片全班齐声朗读)
甲:刚才,我们学习了《小学生守则》 ,下面我们进行一个有关新版《小学生守则》的知识竞赛,看谁听得认真,记得牢固。比一比,哪些同学对它们最熟
悉。
1、新版的《中小学生守则》是教育部分别于哪年哪月颁发的?
2、《小学生守则》的第 1 条内容是什么?
3、《小学生守则》的第六条内容是什么?
4、请说出五种文明用语。
5、交通方面应该注意哪些事项?
乙:经过几道题的测试看出同学们对守则掌握的比较好, 下面我们就来场正式的较量。每排为一小组进行知识抢答 , 最后评比出最佳小组。
甲:,通过刚才的知识问答,我相信同学们对守则有了更深刻的理解。我们不光要会说,更要会做。
乙:在校园里,我们是遵守规范的学生。
甲:在家庭中,我们是遵守规范的孩子。
乙:在社会上,我们更是自觉遵守规范的小公民, 是遵守社会公德的小模范,是文明的小使者。请欣赏《小学生守则》之歌
甲:请欣赏诗朗诵《种下一个好习惯》
乙:今天,我们四年级八班的全体同学在这里郑重宣誓: (全班学生起立,主持人领呼,全体齐呼)
学守则,守规范,做文明规范的好学生。
甲:下面请班主任讲话:
师:首先我祝贺你们今天的主题班会取得了圆满成功, 老师相信,在今后的生活中,学习中,你们能用自己的实际行动更好地实现自己的诺言, 有信心吗?
生:有!
甲乙:四年级(八)班的主题班会到此结束,谢谢大家!
四、活动总结
今后的生活中, 学习中,能用自己的实际行动更好地实现自己的诺言, 做一个合格的小学毕业生, 就必须遵守学校的纪律和规范, 必须从身边小事做起。 以《中小学生守则》来规范自己、要求自己。
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