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精选个人工作总结 3 篇
精选个人工作总结 3 篇
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一 时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回 顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距, 得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我 们有寻找学习和工作中的规律,为此要我们写一份总结。那 么我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的个人工 作总结 3 篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
个人工作总结 篇 1
一学年来,我在工作中,认真执行学校教学工作计 划,把新课程标准的思想、理念和课堂教学的思路、设想结 合起来,转变思想,积极探索,现总结如下:
一、认真备课、上课。
1、认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点, 掌握知识的逻辑,补充需要的资料
2、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学 生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
3、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反 馈,调动学生的有意注意,激发学生的情感,创造良好的课 堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,课堂 上注意讲练结合,精心布置作业。
4、联系生活实际,情境导入,充分认识到联系生 活实际导入新课,能加强所学知识与现实生活(经验)的密 切联系,激发学生学习 的兴趣、充分调动学生的学习积极 性。
5、课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料。 为提高每节课的教学质量,本人除注重研究教材,把握好基 础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫 画、录音等多样形式。通过培养学生学习英语的兴趣,调动 学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完 成教学任务。
二、转变教学观念,树立新的教育理念。
不过分注重知识的传授,关注学生获取知识与技能 的过程,关注学生的态度情感和价值观的形式;不过分强调 学科本位,在教学中加强了课程内容与学生生活以及社会发 展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,注重学生终身学习 必备的基础知识和技能;倡导学生主动参与,乐于探究,勤 于动手,注重培养学生收集和处理信息的能力、获取新知的 能力、分析和解决问题的能力以及合作交流的能力。
三、教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本 人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导, 对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习 态度, 积极面对人生, 而对优生, 教育其戒骄戒躁努力向上, 再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立 自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树 立崇高远大的理想。 四、教学工作中的一些反思 1、反思教学策略。 在设计教学内容时,常常紧跟教材,一成不变。很 多情况下,教材上安排的密度、广度、深度并不适合自己所 教的学生。有时缺乏对每节课的整体思考,在安排教学任务 上,重点不够突出,内容多而杂,不够注意前后知识的连贯 性。
2、反思工作方式。 缺乏对自我上课的经验总结。预定的教案在上课实 施中,被修正、充实是常有的事,教学中出现新问题、新见 解、新教法,都给教学带来生机。而我不善于及时写下实施 后记,缺乏自我教学经验的总结工作,阻碍了教学艺术水平 的提高。 在以后的教学中,一定注重随时对自己的工作及 专业能力的发展进行评估,树立终身学习的意识,保持开放 的心态,把学校视为自己学习的场所,在实践中学习,不断 对自己的教育教学进行研究、反思,对自己的知识与经验进 行重组,在时代精神和科学性的教育理念指导下发展自己的 教育能力和研究能力,成为一位理想的教师。
个人工作总结 篇 2
随着麦尔兹 3#窑的建立, 本人已经伴随耐材厂走过 了一个多年头了,在这一年多里,从焦炭窑到气烧窑在到如 今的麦尔兹 3#窑,这所有的窑我都去工作过,都去了解过。 作为一名新员工,了解厂里设备是必不可少的。不管从哪方 面,设备的维修、保养、自身技能的不足、设备存在的安全 隐患等等,都是值得深思熟虑的。
本人现今在柳钢耐火材料厂维修车间钳焊班担任 钳工,是一名具有一专多能的优秀大学生。这绝不是个人认 为,还得到的班组乃至厂里的认可。本人于 20xx 年 12 月 8 日进入柳钢(耐材厂)工作,进厂就从事钳工。本人在 ** 市 兴远劳务公司工作期间,为此我来谈谈自己的工作总结。
因为本人工作于柳钢耐材厂一年多,工作时间不是 很长,此次就简约的阐述一下本人近年来的工作。作为一名 电焊工,工作无非就是一些割焊工作。而我,作为一名一专 多能的钳焊工来说。这不仅要会割焊,更要学会维修。时代 在进步,我厂也不例外。从国外引进的“洋窑”麦尔兹窑。 作为我们老员工, “洋窑”的引进无非是一个难的挑战,要 想更好的了解, 那就得不断的学习新知识。 其一, 工艺流程, 工艺的流程是关键;其二,设备的认知,只有认识知道了设 备才能更好的去维修设备
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