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  • 2020-11-12 发布于湖北
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实习总结演讲稿 实习总结演讲稿 —— 11 计师 1 班 冶彩霞 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家,下午好!今天很高兴能够有这样一次机会,和大家一起交流分享实 习心得与收获!首先做个简单的自我介绍,我来自 11 计师 1 班,我叫冶彩霞。 我实习的方式是学校混合编队,不同学院、不同专业、不同地方的同学去往同 一个学校实习,实习的学校是云南北师大昆明附属中学,这是一所环境优美、 设备齐全、师资力量很强、学生素质较高的学校,很幸运能够到这所学校去实 习。 此次实习总结,主办方安排给我的板块主要是实习班主任方面的分享,说 起班主任工作,不禁想起了德育专家任小艾老师说过:“如果你做教师,你没 有做过班主任的话,真的是人生最大的遗憾。那你可能很难体会到教师真正的 乐趣,这真正的乐趣,就是育人的乐趣,与孩子每天心灵接触过程的乐趣。” 担任了一学期的实习班主任,的确如此,我深深感受到了:作为一名老师,一 定要尝试当班主任,班主任工作让我有更多的时间和学生在一起,了解他们的 所思所想,对教师这个职业有一个新的认识,真正体会到班主任对学生的重大 影响,真的是班主任决定着班级的走向。 今天我的实习总结主要包括了四个七和两个二,我会依次从所做的七项班 主任工作、班主任需具备的七个角色和七颗心、在实习期间的七点感受、两条 实习建议以及两个教师目标这五个方面和大家分享。 一、主要的班主任工作 首先要和大家分享的是我在实习学校做的一些班主任工作,主要我列举了 以下七项工作: 1 、了解班上学生的学习、生活、家庭信息 2 、查早自习、课间操、守晚自习、查寝等 (早上6:20 、上午 10:10 、晚上 6:30-9:30 、晚上 22:00 ) 3 、协同班主任组织学生去郊游 (野地公园烧烤、恐龙谷一日游、 10 班 party ) 4 、参与指导班上艺术节活动节目的编排工作 5 、开展主题班会 ( “感恩在我心”、“爱学校、爱班级、爱自己” ) 6 、协同班主任召开家长会 7 、收藏与学生的点滴,给实习班级制作视频 以上都是我在实习期间所做的一些班主任工作,以后大家都会去不同的实习 学校,面临的问题各式各样,我是想要告诉大家,一学期的实习,不仅只是实 习我们的专业知识这一方面,在此期间我们会做其它方面的很多事情,从做这 些事的过程中,你会真正体会到做一名老师的酸甜苦辣。 二、老师需具备的七个角色和七颗心 接下来我要和大家分享的是班主任所要扮演的七个角色和所具备的的七颗 心。 实习前,学校组织大家在大礼堂召开实习动员大会,其中邀请了巴蜀中学 的左文珍老师给我们上了一堂如何做好实习班主任工作的课,左老师讲了一名 老师需具备的七个角色和七颗心。我很喜欢左老师的风格,充满激情和活力。 当时我就深深地记住了这七颗心和七个角色,经过这次的实习,从我两位实习 指导老师身上也让我看到了真正的好老师所具备的能力,让我对这七颗心和七 个角色有了更深的感触,在这里,我想和大家再次分享这七个角色和七颗心。 七个角色分别是: (1)老师:班主任更要以身作则,不仅要给学生传授知 识,传递正能量,更要做他们求学路上的指引者; (2 )桥梁:班主任要建立起 学生与学生、学生与任课老师、学生与家长之间的桥梁,要做好互相交流的枢 纽;(3)咨询师:要学会给学生做心理按摩,及时了解学生的心理问题; (4) 临时家长:大多学生住宿,要照顾好这些离家远的孩子们的日常生活; (5 )应 急处理员:学生遇到紧急事件,班主任就是学生们的家长,能够果断解决事情; (6)榜样:能够以理服人、以德服人; (7 )朋友:走进学生的心里,做学生的 大朋友,班级要人性化管理。 七颗心分别是: (1)有心:喜欢当班主任,用心为学生付出; (2)爱心:班级就是一个大家庭,学生就是家人,用爱待学生; (3)细心:在平凡中创造出不平凡,

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