练习题小学语文：专项复习――词.pptVIP

词的复习 三、积累成语。 考查形式：根据意思写成语。 ①自己做错事，自己及承担后果。（ ） ②心里七上八下不能安定，形容心神不定。（ ） ③因遇到出乎意料的好事儿高兴。（ ） ④担心灾祸临头而十分恐惧不安。（ ） ⑤另有一种一种与众不同的风格。 （ ） ⑥人工的精巧胜过天然。形容技艺精妙高超。 （ ） 课件 词的复习 三、积累成语。 考查形式： 按要求写成语。 (1)、写出由寓言形成的成语： (2)、写出以动物名称开头的成语： (3)、写出以具体数字开头的成语： (4)、写出以数字开头的成语： 课件 词的复习 三、积累成语。 考查形式： 把下面的成语补充完整，并解释所填的字。 （ ）羊补牢 不知所（ ） 不（ ）其数 风（ ）雨顺 课件 词的复习 四、词语搭配。 1、注意以下几点： （1）要搞清词语的感情色彩。例：团结和勾结，都有一个为了一个目的联合起来的意思。团结用于好的方面，而勾结用于坏的方面，指进行不正当的活动而暗中结合。 如：团结群众，勾结敌人。 课件 词的复习 （2）注意范围的大小。如：辽阔，是指面积广大，可以说辽阔的草原，校园用辽阔就不合适了。（3）注意程度的轻重。如：热爱和酷爱，都有爱某事某物之意，但热爱是热烈的爱，用于对国家、人民、事业等。酷爱偏重于对兴趣。（4）考虑词语搭配的习惯。如提高水平，改进方法，改善生活等 课件 词的复习 考查形式： 形容词与名词的搭配形式。 （ ） （ ） （ ） 真正的 可怜的 慈祥的 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 和谐的 美妙的 的 （ ） （ ） （ ） 课件 词的复习 考查形式： 形容词与名词的搭配形式。 （ ）的芦花 （ ）的脊背 （ ）的苇絮 （ ）的刺刀 课件 词的复习 考查形式： 形容词与动词的搭配形式。 美美地（ ） 缓缓地（ ） （ ）地哭 （ ）地叫 昂首阔步地（ ） 扑踏扑踏地（ ） 课件 词的复习 考查形式： 直接填出搭配的词语。 履行（ ） 神色（ ） 保守（ ） 信心（ ） 发扬（ ）（ ）（ ） 发挥（ ）（ ）（ ） 课件 词的复习 考查形式： 选择恰当的词语搭配。 （发现 发明）问题 （发动 发起）冲锋 （发布 发表）意见 （充满 充分）光明 （矫健 慈祥）的面庞 （伟大 高大）的奇迹 课件 词的复习 考查形式： 选词填空。 幽静 平静 宁静 肃静 a．起初是全场（ ），只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音。 b．他告诉我，每当到了（ ）的夜晚，便会更加思念家乡。 c．这（ ）的湖面，恰似一面巨大的镜子。 课件 词的复习 考查形式： 把下列词语搭配不当的一组选出来。 【A】培养动物 【B】端正态度 【C】纤弱的身体 【D】坚毅的光芒 【E】唯一的慰藉 【F】伤心地说 课件 词的复习 五、词的另外几种考查形式。 看拼音写词语。（重视本册书中的新词，和带有易写错的生字组成的词。） ào nǎo zhì kǎo xì nì qīnɡ miè （ ）（ ）（ ） （ ） xiū sè tuó niǎo xū wěi bù jū y