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- 2020-11-14 发布于山东
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教学课题
学情分析
教学目标
教学重点
难点
教学准备及手段
时
间
分
配
小学电子备课用纸
复习第五单元 课型 总复习
检查学生整理的知识点发现,学生本单元易错的基础知识很多,所以本课要重点练习这些内容。
进一步巩固单元目标的把握, 对听写、背诵、拼音、分析、审题、
解题进行系统训练,并通过一定的训练,进一步巩固已学知识。
灵活运用
设计者 :
教学设计
设计意图:
一、小组内汇报自己整理的知识点。
二、全班汇报本单元易错点。
三、全班回顾本单元课文重点。
四、巩固练习:
1、 选择正确读音
规矩( j ǔ j ù ) 乘机( chéng ch èn ) 侮辱(wǔ w ū )惩罚( chéng ch ěng ) 岂止( qí q ǐ)友谊( y ì y í )学生独立完成后, 同桌互批, 全班反馈, 师强调学生易错的字音。
培养学生整理知识点和自主复习的能力。
对本单元重点基础知识进行再次巩固练习,同时教给学生一些复习的方
法
2、看拼音写词语
zhàny ìf ēngsuǒz ànshíxi āoyān èhào d àsǎo p áoxi à
o
学生独立完成后, 同桌互批, 全班反馈, 师强调学生易错的字
3、四字词填空
了如( )掌 不( )代价 完好( )( ) 若无( )
( )( )( )改色 ( )( )乐业 ( )( )
脑汁
( )( )自如 随
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