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学员生日会流程
目的
学员生日会旨在通过生日会和老师、家长、同伴的融洽交流,感受到他人的爱和感受,同时表达自己的爱和心情,从而提高低年龄段学员学习兴趣,增强、并保持高年龄段学员的学习动机。其次,生日会的活动也促进教育产品差异化的体现,并彰显企业的精细化管理。
学员生日会内容及流程
建议如果班级人数较少(15人以下),可以分别为每个孩子举办简短的生日会,如果学员人数较多,可以以班为单位或者以同一级别教材的班级为单位,为同一个月份过生日的同学举办一个较大型的生日会,两种生日会流程不变,只在游戏和节目数量上进行增、减即可。生日会时间长度由各校自行制定,原则是考虑生日会中学员们的心理状态:紧张、兴奋、渴望早些得到礼物和祝福。只在下表中提供参考时间。
生日会内容及流程(幼、少儿学员)
环节
内容和过程
备注
会前
教室布置
悬挂生日会标牌和彩图于活动地点。
按照半圆或者圆环形摆放座位。
播放欢快的 背景音乐(例如:英文歌曲the summer is fun)
图片可以从孩子们的绘画作品中选出,装饰的同时也是“成绩档案袋”的展示。
物资准备
生日卡片(使用大张贺卡,便于教师、家长和小伙伴写下祝愿。)
孩子们喜欢的玩具,供寿星到来之前或者生日会正式开始之前,小朋友们玩耍。
迎接孩子(们)
老师应当笑容甜美、声音亲切,最好称呼孩子的昵称或者英文名,让孩子感觉身处家中甚至比家里还有意思。
会中
生日礼物(5分钟)
背景音乐转为播放生日歌
准备领取生日礼物的孩子要先亲亲老师和自己到场的亲人,表示对他们的感谢。
老师和孩子们一起打开生日礼物的盒子,拿出礼物。
孩子将礼物放在胸前,接受长辈和同伴们的祝福……
(给孩子们拿着礼物的镜头留影)
生日礼物可以参考市场部的建议,建议可以是一个礼包,礼包中包括一本阅读书(以图为主,配少许文字说明的那种)、一个玩偶、一个8开或者16开的大生日卡片(采取自制、手绘的方式、写满他人寄语)
生日祝福(10分钟)
老师的祝福(记得嘱咐孩子每天都要看看这个礼物想到在学校的快乐学习),
家人的祝福
小朋友们的祝福
游戏(10分钟)
选取小朋友或者分组的形式进行竞赛游戏。如:
集体表演一个平时拿手的教学游戏。
节目(10分钟)
每位小寿星表演一个节目。
集体表演一个律动。
切蛋糕(5分钟)
关灯
小寿星许愿
吹蜡烛
开灯
老师提醒孩子们洗手
小寿星(们)切蛋糕
长辈们、同伴和小寿星们一起分享。
切蛋糕是高潮部分,吃蛋糕又需要较长时间,所以建议本项放到结束前进行。
会后
结束(5分钟)
游戏或者歌曲(例如:感恩的心。)
学员生日会内容及流程(青、少年学员)
环节
内容和过程
备注
会前
教室
按照半圆或者圆环形摆放座位。
播放欢快的 背景音乐(例如:英文歌曲the summer is fun)
物资准备
生日卡片(使用大张贺卡,便于教师、家长和小伙伴写下祝愿。)
孩子们喜欢的玩具,供寿星到来之前或者生日会正式开始之前,小朋友们玩耍。
迎接孩子(们)
老师应当笑容甜美、声音亲切,最好称呼孩子的昵称或者英文名,让孩子感觉身处家中甚至比家里还有意思。
会中
生日礼物(5分钟)
背景音乐转为播放生日歌
准备领取生日礼物的孩子要表示对长辈们的感谢。
老师和同学们一起打开生日礼物的盒子,拿出礼物。
过生日的同学将礼物放在胸前照相并接受长辈和同伴们的祝福……
生日礼物可以参考市场部的建议,教监中心建议可以是一个礼包,礼包中包括一本名著的简写本(中英文对照版)、一个玩偶、一个8开或者16开的大生日卡片(采取自制、手绘的方式、写满他人寄语)
生日祝福(10分钟)
老师的祝福(记得嘱咐孩子每天都要看看这个礼物。)
家人的祝福
小朋友们的祝福
游戏(15分钟)
练胆大心细的游戏:夹乒乓球
练团队合作的游戏:旱地滑雪(建议可以将平时有些小矛盾的同学组织到一组,利用这个游戏冰释他们的矛盾。)
节目(15分钟)
每位过生日的同学都要表演一个小节目。
根据时间控制情况,班级其他同学也可以演出1-2个节目。
例如吉他独奏
切蛋糕(5分钟)
关灯
高唱生日歌
寿星许愿
吹蜡烛
开灯
寿星(们)切蛋糕
长辈们、同伴和寿星们一起分享。
切蛋糕是高潮部分,吃蛋糕又需要较长时间,所以建议本项放到结束前进行。
会后
结束(5分钟)
游戏或者歌曲(例如:感恩的心。)
实例:8月生日会流程和详细内容
一.逢三抓手(开场热身游戏)
破冰游戏规则:所有参加生日晚会的家长以及孩子围成一圈,(主持人示范动作),伸出右手食指,然后伸出左手,手掌向下,放在旁边人的食指上,依次放好.主持人会说一段小故事,在故事里面会出现3 或者3的谐音,请所有家长以及孩子仔细听,考验各位的反应是否快.当听到含3 的时候,要快速抓住另一个人的食指,并且自己的手指不被抓住,成功逃离他人的”魔
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